26”红领巾“真好 教学课件（32张）

课件32张PPT。二年级 语文 上册鲁教版26“红领巾”真好 红领巾 中国少年先锋队队员的标志。代表红旗的一角，教育少先队员继承和发扬革命传统。有时用作少先队员的代号。预习检查1、指名朗读《“红领巾”真好》。 2、指名认读生字和词语。棱 巢 崭 牌我会认字词乐园字词乐园近义词：活跃--活泼机灵--灵巧爱护--保护梳理--整理快乐--快活蓬松--松散字词乐园反义词：活跃--沉闷可爱--可恶清晨--傍晚崭新--陈旧蓬松--紧密爱护--损坏机灵--呆板字词乐园乐lèyuè快乐音乐多音字：字词乐园 jī组词： 叽咕 叽喳写法： “口”小且扁上；“几”的竖撇长伸。叽我会写字词乐园 zhā写法： “口”略偏上；“查”的末横稍长。组词： 喳喳叫 叽喳喳 yǔ组词： 羽毛 羽翼 字词乐园羽lǐng组词： 领导 带领字词乐园领写法：“令”的撇宜长伸，捺变点。zhuō写法： “足”的撇短，捺舒展。组词： 捕捉 捉住字词乐园捉lǐ写法：“里”为主，“王”要小些，“王”末横变提。 组词： 梳理 理发字词乐园理yuè写法: “足”的提要左伸右缩。 组词： 活跃 跳跃字词乐园跃chén写法：下部起笔横要平，竖提要短小有力。 组词： 清晨 晨练字词乐园晨字词乐园词语解释梳理：蓬松：用梳子整理。本文中指鸟用嘴 整理羽毛。形容草、叶子、头发、绒毛等松散开。深情：行动活泼而积极；气氛活泼热烈。崭新：属性词。极新，簇新。扑棱棱：拟声词，鸟飞起来的声音。课文详解一、导入新课 “‘红领巾’怀抱自制的小鸟巢，肩扛崭新的小木牌，来给小鸟安个家。树上的小鸟高兴地把他夸。”小朋友们，你们想知道这些“红领巾”是怎样给小鸟安家的吗？让我们一起到《“红领巾”真好》这篇课文中去看一看吧。课文详解二、课文理解1、“ 清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟”这句话是什么修辞手法？ 设问的手法。课文详解二、课文理解 2、什么词语突出了小鸟的快活？ 叽叽喳喳 、 蹦蹦跳跳。课文详解二、课文理解3、“红领巾” 是怎样保护小鸟的？ “红领巾”自制鸟巢，给小鸟安新家。他们还制作了写着“请爱护小鸟”的木牌。课文详解二、课文理解4、“‘红领巾’真好！”这句话赞扬了少先队员什么行为？ 赞扬了少先队员爱鸟、护鸟的行为。课文详解二、课文理解5、除了小鸟，我们还应该保护哪些动物呢？ 青蛙、小猫、小狗等。图解结构小鸟唱唱歌 梳梳毛 捉捉虫 护树苗插木牌 放鸟巢“红领巾”保护自然爱护鸟类“红领巾”真好概括主题 课文描写了清晨林中小鸟的快乐生活，赞美了“红领巾”爱鸟、护鸟的行为，表达了保护生态环境、保护益鸟的环保理念。写法点拨 这首诗歌虽然篇幅短小，但节奏欢快，以问答的形式、拟人的修辞手法为我们展示了“红领巾”保护小鸟的动人画面。如“清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟”，这种以自己提问自己回答的方式来引起读者注意的修辞手法叫做设问。设问，除了能引起读者注意外，还能启发读者思考，也可以起强调作用。拓展提升爱 鸟 周 中国政府在1982年决定，每年四月份第一周的时间为“爱鸟周”。到现在为止，全国已持续30年开展了“爱鸟周”宣传活动，在保护鸟类资源方面取得了显著的成绩。心灵感悟 “扑棱棱”，我好像听到了小鸟扇动翅膀飞来飞去的声音。它们那么小，却用自己弱小的身躯去捕捉害虫，保护树木。面对着这些可爱的小鸟，我们是不是也应该做一个爱护小动物的“红领巾”呢？随堂练习1、读拼音，写词语。 yǔ máo dài lǐng huó yuè （ ）（ )（ ） zhuō zhù qīng chén shū lǐ （ ） （ ） （ ）羽 毛带 领活 跃捉 住清 晨 梳 理随堂练习2、填一填。 机灵的（ ） 崭新的（ ） 翠绿的（ ） 有趣的（ ） 可爱的（ ） 蓬松的（ ） 小鸟 木牌 竹林 活动 动物 羽毛作业1、熟读课文。2、积累生字和词语。 ... ...