课件编号3850216

4 伟大的出征课件

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:小学课件 查看:25次 大小:38147947Byte 来源:二一课件通
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    课件39张PPT。4 伟大的出征第一课时相关资料杨利伟:辽宁省葫芦岛市绥中县人。中国人民解放军少将军衔,特级航天员。2003年10月15日,杨利伟乘“神舟”五号飞船首次进入太空,是中国第一位进入太空的人。相关资料 “神舟”五号是我国在无人飞船的基础上研制的第1艘载人飞船,乘有1名航天员,在轨道运行了1天。整个飞行期间为航天员提供必要的生活和工作条件,同时将航天员的各项数据发送地面,并确保航天员安全返回。 gé写法:“各”中的“口”略扁。阁生字重点指导zōng 注意与“踪迹”的“踪”区分开。综 zhǔ写法:最后三笔依次是竖、提、点,不要写成竖折、点。瞩 yùn写法:上下宽度相当,各部分排布均匀。蕴hán 写法:右部里面不要写成“水”。涵shùn 瞬注意:“瞬”是翘舌音。mó 摩注意:“广”撇覆盖下部。问天阁 综合 世界瞩目 蕴涵 瞬间 摩托车 从容 稳健 指示学习新词实施;实行。执行:从容:不慌不忙,镇定,沉着。稳健:稳而有力。释义寒气侵袭人的肌体。寒意袭人:指示:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。释义世界瞩目:全世界都关注。 “伟大的出征”是分几部分来写的?每部分分别写了些什么? 第一部分(第1—10自然段):写杨利伟即将乘坐“神舟”五号飞船,开始飞天之旅,人们无比激动地为英雄送行。 第二部分(第11—16自然段):写的是杨利伟接受了总指挥的命令,中国第一代航天员的风采将永远载入史册。 第三部分:(第17—20自然段):写杨利伟告别了战友和送行的人们,与“神舟”五号一起飞向太空。 “身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐,从问天阁航天员的专用通道,微笑着向大家走来……” 朗读指导:抓住“从容”“稳健”“微笑”,有感情地朗读,读出杨利伟的气定神闲,胸有成竹,读出杨利伟的英雄形象。 “随着杨利伟标准的军礼,中国第一代航天员的风采,瞬间便定格在记者们的镜头里……定格在人类征服太空的篇章中。” 理解“定格”的意思。 定格:影视片的活动画面突然停止在某一个画面上,叫做定格。泛指确定在某种状态、格式、标准上。 “随着杨利伟标准的军礼,中国第一代航天员的风采,瞬间便定格在记者们的镜头里……定格在人类征服太空的篇章中。” 这个排比句有逻辑顺序,意义一个比一个重要,也是情感的高潮迭起,句子的顺序不可调换。在此感情基础上朗读,读出英雄的风采,读出这神圣的一刻。 “杨利伟激动地和翟志刚、聂海胜相互握手拥抱……挥手致意。” 这个句子表达了杨利伟激动的心情。 “5时30分,杨利伟深情地注视了一眼鲜艳的五星红旗,然后转身向停在旁边的专车走去。” 杨利伟这“深情”的目光里包含了什么内容? “深情地注视”表明了杨利伟此时的依依不舍和踌躇满志,爱国之情表现地淋漓尽致。 杨利伟1998年正式成为我国首批航天员后,吃苦肯干,善于钻研,经过5年多的训练,克服了重重困难,如:失重,昼夜节律变化,睡眠周期紊乱等。他曾经说:“现在我一闭上眼睛,座舱里所有的仪表、电门的位置都能想得清楚,随便说出舱里的一个设备名称,我马上想到它的颜色……” 此外,杨利伟更需要面对一旦发射失败可能导致生命结束的危险。但是,承载着中华民族千年的“飞天梦想”,这位中国的首位太空使者,凭借着在训练中的坚韧和执着,飞天时的从容镇定等超人的素质,最终出色地完成了自己的神圣使命。因此,他是当之无愧的英雄。4 伟大的出征第二课时 1.“身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐,从问天阁航天员的专用通道,微笑着向大家走来……” (1)抓住理解“从容”“稳健” “微笑”来了解杨利伟。 (2)想象补白:此时此刻,杨利伟在想些什么?他为什么那样“从容而稳健”?进一步体会杨利伟“英 ... ...

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