课件编号3850948

20 一幅难忘的画课件

日期:2024-05-22 科目:语文 类型:小学课件 查看:10次 大小:11843060Byte 来源:二一课件通
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课件25张PPT。四年级 语文 上册西师版 20 一 幅 难 忘 的 画 旅日华人作家。曾获日本第28届篮海文学奖,其日语作品被多次用于日本大学高考试题。 毛 丹 青预习检查 作者为什么难忘这幅画? 是这幅画里包含了老大爷的美好心灵。字词乐园 宽阔 陌生 停泊 连绵 懊恼 奇迹 清澈 回荡 山明水秀 准确无误字词乐园 泊湖泊 pō停泊bóyìng答应 yīng应应该课文详解 课文第一自然段是什么写法?有什么作用? 倒 叙 增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜。 课文详解 批读课文2———10自然段,说说你知道了什么?从哪些句子中可以看出来?2-3自然段写山明水秀的地方景色很美。山明水秀的地方:远处连绵的群山,身旁清澈的河水,粼粼的水波上停泊着的一只小木船。课文详解 4-10自然段写了老爷爷的真诚善良的美好心灵。 我正要画那只小木船时,一阵水波散开,小木船划走了。 就像一个奇迹,船居然划回来了。 老大爷笑了笑,划着小木船走了。划走划 回划走课文详解 划走划回划走为什么?课文详解 老大爷将船划走可能要去干什么呢? 用“也许……. 也许….”来说句子。 也许老大爷出来的时间太长,也许是他急着去看老朋友。课文详解 为什么回来 了? 我急哭了。我懊恼极了,真想把画夹子摔了。这一切被老大爷看在了眼里。为了成全一个素不相识的孩子画画,他又把船划回来了。课文详解 从中可以看出老大爷是一位怎么样的人? 真是急人所急,想人所想!为此放弃了自己的事,是一个具有助人为乐,真诚善良的美好心灵的人。课文详解 还能从哪些句子看出来老大爷真诚助人的品质?  ———画完了吗?”  ———就差一点儿了。”  ———别急,我等着。” 老大爷笑了笑,划着小木船走了。 课文详解 抓住老大爷独特的语言、动作、神态来描写的。课文详解 自然风光是无限的美,而有着美好心灵的人物形象比风景更美。图解结构 20 一幅难忘的画 划走 划回 划走 老大爷:概括主题 课文围绕“一幅画”,描写了一位老大爷,为了让“我”画画,主动把船划回来,直到天黑,“我”画完才默默离去的事。赞扬了老大爷真诚善良的美好心灵。写法点拨 1.用倒叙的写法开头。 2.抓住人物独特的语言、动作、神态,进行描写,来表现人物的品质。拓展提升  自然是伟大的,然而人类更伟大。茅盾《风景谈》中的一句话:心灵感悟 随堂练习 陌生—(?? ?????)简单—( ?? ? ? ?)? 清澈—(????? ??)倒霉—(? ????)一、写出反义词。熟悉浑浊幸运复杂随堂练习 张幅只位道条谢谢观赏!

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