课件编号3856034

2.3立方根学案(学生版+教师版)

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:初中学案 查看:96次 大小:1028240Byte 来源:二一课件通
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    21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 学案 2.3立方根 班级_____姓名_____ 【学习目标】 1.掌握立方根的概念和性质,会求一些数的立方根. 【学习过程】 一、复习回顾 1.你还记得平方根的定义吗? 一般地,如果一个 的平方等于即 那么这个 就叫做的 。(也叫做二次方根)。21世纪教育网版权所有 2.你能够记住1,2,3,4,5,6,7,8,9的立方分别是多少吗? 13 = 23 = 33 = 43 = 53 = 63 = 73 = 83 = 93 = 二、探究新知 1.问题情境: 某化工厂使用一种球形储气罐储藏气体,现在要造一个新的球形储气罐,如果它的体积是原来的8倍,那么它的半径是原储气罐的多少倍?如果储气罐的体积是原来的4倍呢? (球的体积公式为,R为球的半径) 2.探究学习 知识点:一般地,如果一个数x的立方等于a,即 ,那么这个数x就叫做a的 (cube root, 也叫做 ).数a的立方根用符号“ ”表示,读作“ ,其中a是 ,3是 .2·1·c·n·j·y 深呼吸:(1) (2)表示 ,表示 ,表示 ;表示 【来源:21·世纪·教育·网】 (3)具有双重非负性:① ;② ;③中,被开方数和都是 。21·世纪*教育网 (4)中根指数2 省略,中根指数3 省略。 做一做 (1)( )3=8, ∴8立方根是 ; (2)( )3=-27,∴-27立方根是 ; (3) ( )3=0, ∴0立方根是 . 知识点:任何数只有 立方根,正数的立方根是 ;0有的立方根是 ;负数的立方是 。 填表:平方根和立方根的区别 平方根 立方根 定义 表示方法 性质 知识点:求一个数的 的运算,叫做开立方.开立方与立方是 三、巩固新知 例1:求下列各数的立方根: (1)-27;  (2);  (3)0.216;  (4)-5;     想一想: (1)表示a的立方根,那么等于什么?呢? (2)与有何关系? 例2: 求下列各式的值:   (1) ;  (2) ;  (3) .(4) 学以致用: 1.算术平方根等于它本身的数有 。平方根等于它本身的数有 。立方根等于它本身的数有 。21教育网 2.我们规定:“如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,例如:因为24=16,(-2)4=16, 所以16的四次方根就是2和-2.”请你计算:81的四次方根是 ,32的五次方根是 . 3.一个正方体,它的体积是棱长为3厘米的正方体体积的8倍,这个正方体的棱长是多少? 4.已知m+n-5的算术平方根是3,m-n+4的立方根是-2,试求 的值. 四、当堂检测 1.下列说法:①;②64的平方根是±8,立方根是±4;③;④; ⑤,则x=1 其中说法正确的是( ) A.①②③④⑤ B.③④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 2.现规定一种新的运算:x ★ y =,如6 ★ 2 =,则 ★ 3值为 3.若与互为相反数,则= 4.请根据如图所示的对话内容回答下列问题. (1)求该魔方的棱长; (2)求该长方体纸盒的长. 5.(1)填表 a 0.000008 0.08 8 8000 8000000 (2)有上表你发现了什么规律?请用语言叙述出来! (3)根据你发现的规律填空 已知,则= ,= 6.观察下列式子的特点: ①=2; ②=3; ③=4; ④=5;…… (1)第7个式子是:_____. (2)请你写出用含有n(n为大于1的自然数)的等式表示上述各式规律的一般公式. 7.动画片《喜羊羊与灰太狼》中,“喜羊羊”和“灰太狼”每天都是斗来斗去,每次都是以“灰太狼”的:“我还会回来的!”结束,但有一次,由于“喜羊羊”的疏忽大意,“喜羊羊”被“灰太狼”抓住了,为了让“喜羊羊”心甘情愿地被他吃掉,“灰太狼”决定把自己苦想多日才解决的问题“已知,求x-2 0152的值”让“喜羊羊”在5分钟之内完成,如果能完成,则放了“喜羊羊”,否则就会被吃掉.“喜羊羊”想了一会,就把问题解决了,“灰太狼”只好把“喜羊羊”放了,那么你知道“喜羊羊”是怎样做的吗?请你完成.21cnjy.com 【课堂小结】 你认为在平方根学习中我们应该收获什么呢? 1.知识点:一般地 ... ...

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