16记念刘和珍君

课件53张PPT。 在中国现代文学史上，有一个被誉为“民族魂”的人。他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。 他领着我们去过 《从百草园到三味书屋》，回到《故乡》看了《社戏》， 这位巨星就是大家非常熟悉的鲁迅先生。 今天，我们再随着他重温“三·一八”惨案的历史，一起《记念刘和珍君》。 北京女子师范大学英文系学生。 “三·一八”惨案中，身为学生自治会主席的刘和珍，动员组织同学集会游行。她扛着校旗到段祺瑞执政府门前请愿，段祺瑞竟命令卫兵开枪，刘和珍身中七弹，壮烈牺牲，时年22岁。 题解 题目中的“记”相当于“纪”，?并非另 有其意，不能把“记念”一词理解为“记叙、怀念”。在白话文刚刚兴起时，人们有时不能严格界定字词，如文中“那里还能有什么言语”中的“那”实为“哪”，鲁迅当时用“记念”实为我们今天所说的“纪念”。 记念?君：对人的尊称。刘和珍有关时代背景 是继“五卅惨案”后，帝国主义和封建军阀对中国人民的又一次大屠杀，它的直接导火线是3月12日的大沽口事件.“三·一八”惨案 １９２６年３月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护《辛丑条约》，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。 ３月１８日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤２００余人，造成屠杀爱国人民的“三·一八”惨案. 在这一惨案中，北京女子师范大学英文系学生、学生自治会主席刘和珍遇难了！ 当年还有许多著名人物与这一事件有关：? 朱自清先生参加了三·一八集会游行，亲眼目睹了血腥一幕，遇难学生的血还洒在他身上。作为屠杀的见证人，3月23日，他愤怒地写了《执政府大屠杀记》，记下了那骇人听闻的暴行； 李大钊是请愿的领导者之一，被土兵用棍棒打伤；中共北方区负贵人陈乔年这一天在执政府前被卫兵用刀刺伤； 惨案发生后，鲁迅先后写了《“死地”》《可惨与可笑》《记念刘和珍君》《空谈》《如此“讨赤”》《无花的蔷薇之三》等文章，控诉执政府的血腥暴行。 周作人在惨案发生的次日就写下《为三月十八日国务院残杀事件忠告国民军》《对于大残杀的感想》《可哀与可怕》《关于三月十八日的死者》《新中国的女子》《闲话四则》《死法》等文，愤怒谴责军阀政府的暴行； 女师大教务长、刘和珍的英文老师林语堂，写了《悼刘和珍杨德群女士》，深切回忆了自己的学生刘和珍……1926年3月18日 “三·一八”惨案发生? 听课文朗读，整体感知全文，理清脉络。 字词积累洗涤（ ）： 惮（ ）： 攒射（ ）： 尸骸（ ）： 噩（??）耗?：?? 羽翼（ ）：? 屠戮?（ ）：?? ? 桀骜（ ）： dí 冲洗;清除 dàn 怕，畏惧 cuán 密集地集中射击 hái 指尸体 ?è? 令人吃惊的不幸的消息 ?yì 翅膀 lù 血腥、野蛮地大批残杀;宰杀。 ào 凶暴倔强 问题思考：a.从文章题目看，说明本文是记人叙事类的文章，刘和珍是本文记叙的主题，课文哪几个部分集中写了刘和珍？ b. 第一、二节在文中的作用？ c.6、7又起到什么作用？一、说明写作的原因和目的：二、进一步说明写作的目的：三、追叙认识经过，赞扬斗争精神。四、遇害概况段落大意揭露敌人记念烈士唤醒庸人烈士的遇难政府的诬蔑文人的中伤 历史的反思(刘是怎么样的一个人？)五、遇难经过：六、总结教训：煤的类�———不宜用请愿这种斗争方式陶潜的诗———青山埋总骨，有亲人友人哀悼亦足 ... ...