课件编号3936810

人教版七年级上册语文(2016部编版)第3单元名著导读《朝花夕拾》课件 (共37张PPT)

日期:2024-04-28 科目:语文 类型:初中课件 查看:40次 大小:2042443Byte 来源:二一课件通
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课件37张PPT。名著导读《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等 作家介绍?写作背景 创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗?猫?鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。 ? 1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只待了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。?鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。? 《朝花夕拾》于1927年出版。? 目录?小引   狗·猫·鼠?  阿长和山海经  二十四孝图 五猖会     无常?   从百草园到三味书屋  父亲的病 琐记      藤野先生?   范爱农        后记 《朝花夕拾》的内容这十篇散文是按时间顺序写的, 前七篇写作者童年时代在故乡绍兴的见闻和受教育的情景:《狗·猫·鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》 后三篇写作者青年时代离开故乡绍兴到南京、日本求学,再回到故乡绍兴教书的经历:《琐记》《藤野先生》《范爱农》 《朝花夕拾》的分类(一) 以议论为中心线索,同所描述的生活片断穿插在一起,有较浓的杂文色彩 : 《猫·狗·鼠》、《二十四孝图》、《无常》 以描写一个人物为中心,同描述个人的感受密切结合,有传记文的特点: 《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《范爱农》 以叙述一段生活为中心,同描写穿插起来,将议论、抒情寓于描述之中: 《五猖会》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》(1)抨击正人君子的: 《狗·猫·鼠》《无常》 (2)控诉封建孝道虚伪残酷的: 《二十四图》 (3)批判封建教育对儿童身心摧残的: 《五猖会》、《从百草园到三味书屋》 (4)表现童年的乐趣,对大自然热爱,对知识追求,又有对封建教育批判的: 《从百草园到三味书屋》 《朝花夕拾》的分类(二)(5) 对庸医误人的愤慨,批判迷信,弘扬科学的: 《父亲的病》 (6) 写家道衰落,饱受人冷眼。表现世态的炎凉,与封建主义决裂的是: 《琐记》 (7) 追念师恩的是: 《藤野先生》 (8)怀念友人的是: 《范爱农》《朝花夕拾》的分类(三)?主要内容和主题思想? 《狗?猫?鼠》———写童年仇猫的原因,在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行。写猫的“媚态”和幸灾乐祸,折磨弱者的性格,表达作者对弱者的同情,对压迫者的憎恨,讽刺了“自鸣清高”、“使牺牲者直到被吃的时候为止”,还是一味佩服赞叹的现代评论派的正人君子。这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人 《阿长与〈山海经〉》———阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而 ... ...

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