苏教版九上 第16课《陈涉世家》（练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第16课《陈涉世家》同步练习 一、基础知识积累与运用。 1.给加点的字注音。 （1）吴广者，阳夏人也（ ） （2）陈胜、吴广皆次当行（ ） （3）扶苏以数谏故（ ） （4）乃丹书帛日“陈胜王”（ ） 2.解释下列句中加点的词。 （1）楚人怜之（ ） （2）怅恨久之（ ） （3）会天大雨（ ） （4）今亡亦死（ ） 3.翻译下列句子。 （1）辍耕之垄上，怅恨久之。 _____ （2）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ _____ （3）扶苏以数谏故，上使外将兵。 _____ （4）籍第令毋斩，而戍死者固十六七。 _____ （5）王侯将相宁有种乎？ _____ （6）置人所罾鱼腹中。 _____ 二、课内阅读。 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百 出卷网人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜，卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣，又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 4.陈胜以为起义将得到广大人民支持的理由是什么？ _____ _____ 5.陈胜吴广为起义作舆论准备的办法有哪些？ _____ _____ 6.根据你的理解，陈胜吴广起义的根本原因是什么？（请用原文回答） _____ _____ 7.陈胜吴广起义的导火线是什么？（直接原因） _____ _____ 8.如果没有导火线，陈胜吴广会起义吗？请谈谈你的看法。 _____ _____ 三、课外阅读。 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。21世纪教育网版权所有 康肃问曰：“汝亦知射亦？吾射不亦精乎？ 出卷网”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 9.康肃公自矜的“资本”是什么？（用原文中的词语回答） _____ _____ 10.文中哪些词语表现了卖油翁对康肃公射技的态度？ _____ _____ 11.从“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”这句话中可以看出康肃公性格上的什么特点？ _____ _____ 12.如果在“翁曰：‘无他，惟手熟尔”的“曰”字前加一个修饰语，你会选择怎样的词语？ _____ _____ 13.卖油翁演示倒油技术的过程说明了什么道理？ _____ _____ 14．“康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解？ _____ _____ 参考答案 一、基础知识积累与运用。 1.（1）jiǎ （2）hánɡ （3）shuò （4）wànɡ 2．（1）爱戴 （2）失望 （3）适逢，恰巧遇到 （4）逃走 3．（1）停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久。 （2）现在逃走也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？ （3）扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他在外面带兵。 （4）即使仅能免于斩刑而那些守边的人，十个也要死去六七个。 （5）王侯将相难道有天生的贵种吗？ （6）放在别人所捕的鱼的肚子里。 二、课内阅读。 4.①人民群众苦于秦的统治很久了。②秦二世杀死太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满。③楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望。 21教 ... ...