第二单元第三课《用手来测量》（练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《用手来测量》习题 1、填空题 1.一拃是指_____ ____和 之间的距离。 2.测量桌子高度时，我们可以借助 来测量。 3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个） _____ ____、 、 2、选择题 1.给下列测量步骤排序（ ） （1）数一数一共几拃 （2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连） （3）在相连处画线做记号 （4）从桌角开始 A （4）（2）（3）（1） B（2）（3）（4）（1） C（1）（2）（3）（4） 2.在用纸带帮助测量时，要注意（ ）。 A 用的手指要相同 B每拃的指尖不用相连 C一拃一拃要相连 3.“拃”最早是（ ）国人最先发明的。 A 英国 B 美国 C 中国 三、判断题 1.一拃是指拇指和无名指间的距离。（ ） 2.预测结果对活动一点作用都没有。（ ） 3.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（ ） 4.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（ ） 四、思考题 在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。 《用手来测量》习题答案 一、填空题 1.拇指 中指 2.纸带 3.手臂、脚、手掌…… 二、选择题 1. A 2.AC 3.C 三、判断题 1.× 2. × 3. √ 4.× 四、思考题 略 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)