4.1.1我们的左邻右舍(课件＋素材）

课件21张PPT。 第四单元 漫游世界 第一课 到周边去看看 第一课时 我们的左邻右舍谈话导入 激发兴趣 我国是一个地域辽阔的国家，有许多国家与我国相邻，我们形象地把它们称为我们的“左邻右舍”。 你知道我们有哪些邻国吗？找邻国从地图上找邻国，班内交流， 并且说一说自己的方法。找邻国小提示 1.先找熟悉的 2.把找到的写下来 3.按方位找（东西南北）找邻国总结找邻国区分以下分别是哪个国家的别称 千佛之国 樱花之国 泡菜之国 狮城 交流展示 深化了解问题一 你知道日本为什么以生鱼片为主食，以木屋为传统建筑吗？交流展示 深化了解问题一（附加） 日本文化习俗的形成和什么有关呢？交流展示 深化了解问题二 印度人为什么选择纱丽作为民族服饰，而不选择和服或者韩服呢？交流展示 深化了解问题二（附加） 印度文化习俗的形成和什么有关呢？交流展示 深化了解问题三 泰国为何被称为“千佛之国”？交流展示 深化了解问题三（附加） 泰国生活习惯的形成和什么有关呢？交流展示 深化了解问题四 新加坡的传统节日既有华人的春节、清明节，又有西方的圣诞节、复活节，还有回族的开斋节，等等，这是怎么形成的呢？交流展示 深化了解听曲识别国家知识巩固看图识别国家知识巩固看图识别国家知识巩固看图识别国家知识巩固 各国之间存在着差异，我国和邻国间又有哪些相同的地方呢？知识巩固学生交流回答。正是这些相同性、相似性构成了魅力无穷的东方文化。这些共性是亚洲各国在长期的友好交往中形成和发展起来的。谢谢！