课件21张PPT。第八单元 32 好汉查理 好汉歌32 好汉查理 “好汉”就是行侠仗义、扶危济困的人。 用自己喜欢的方式读课文，要求都正确、读流利。 讨论交流： 课文讲了一个什么感人的故事？ 自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变了自身弱点。 课文讲了一个什么感人的故事？ （1）查理有哪些变化？ （2）查理为什么会有这么大的变化？请阅读下面的句子 再读课文，小组合作交流：（1）“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。” （2）“谢谢！”查理显得彬彬有礼。 （3）“当然可以。” （4）查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。 查理确实变了：变得有礼貌、诚实、守信、有爱心了。 （5）“不行，罗伯特先生，我不能随便要您的东西。” （6）“杰西，我会做个好汉。” 分角色再读课文，体会说话人的神态和心理活动。 文章开头说查理是个调皮的孩子，爱搞恶作剧，你能联系你所知道的来谈一谈，他会怎么做吗？ 查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。读第1自然段“好汉查理” 调皮、爱搞恶作剧，是个没人喜欢的孩子。 当老爷爷拉着满满一车菜时，查理（ ）。 查理的恶作剧抓一些虫子放进他的菜里老爷爷伤心极了，查理却开心地笑了。当小妹妹在吃棒棒糖时，查理（ ）。把她的棒棒糖抢走自己吃查理的恶作剧小妹妹哭了，查理却调皮地一蹦一跳地走了。当大姐姐在认真读书时，查理（ ）。 查理的恶作剧大姐姐很无奈，查理却很兴奋。在旁边大声吵闹 一天下午，查理跑到罗伯特家的院子里玩，看到屋里的墙上挂着一把漂亮的长刀，喜欢极了。他从窗户爬进房间，羡慕地望着那把刀。读第3自然段“爬” 这个动作不是好汉应该做的。 查理后来发生这么大的改变，你觉得他的变化和哪些人有关呢？ 查理发生这么大的改变，你觉得谁的功劳最大呢？ 应该是杰西。杰西热情乐观，虽然只能坐在轮椅上，但对生活充满希望，尊重、理解、信任查理。 学了课文之后，请同学们再来谈谈对好汉的理解，你认为查理是一个真正的好汉吗？假如你是这个镇上的人，你会怎么评价查理呢？ 好汉就是热情帮助别人，善良，充满正义感…… 读了这个小故事，说说自己的感受吧。 杰西对人的尊重和信任改变了查理。查理感受到了被理解、被尊重的快乐，也感受到了帮助别人也是一种快乐！再见
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