第一单元测试题 班级_____ 姓名_____ 分数_____ 一、读拼音，写词语。 1. luò tuó guāng guài lù lí qiè qiè sī yǔ ( ) ( ) ( ) pú tao chí míng zhōng wài ( ) ( ) 2. 我看见过波澜壮阔的大海，xīn shǎng（ ）过水光潋滟的西湖。 3. 下雪的声音，春天的xù qǔ ( )。21世纪教育网版权所有 二、把四字词语补充完整。 晶莹（ ） （ ）润可爱 （ ）闪闪 （ ）多彩 峰峦（ ） 展（ ）高飞2·1·c·n·j·y 三、 回忆课文内容，并填空。 1. 《望洞庭》的作者是（ ）代诗人（ ），这首诗中的两个比喻句是： （1）_____ （2）_____ 2. “桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。这一句中的“甲”是（ ）的意思。在桂林，观赏了（ ）、（ ）、（ ）的桂林山。 3. 两岸青山相对出，（ ）。 4. 大雨落幽燕，（ ），秦皇岛外（ ）。（ ），知向谁边？ 四、把迷路的词语带回家。 秀丽 壮丽 美丽 1. 祖国山河（ ），物产丰富。 2. 洞庭湖景色（ ），值得一游。 3. 公园里到处盛开着（ ）的鲜花。 解答 解释 解救 1. 著名的大力神赫拉克斯（ ）了被锁在悬崖上的普罗米修斯。 2. 我经过认真思考，终于把那道数学题（ ）出来了。 3. 为什么会发生这样的事，你应该做出（ ）。21·世纪*教育网 五、按要求写句子。 1. 海上的风是花神，它一来，就绽开万朵浪花…… 仿写：风是 它一来，就 2. 而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠…… 仿写一个比喻句： 六、阅读理解与感悟 （一）《桂林山水》片段欣赏 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水光潋滟的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。只有船桨激起一道道水纹，扩散出一圈圈涟漪的时候，才让你感觉到船在前进，岸在后移。21教育网 1. 文中画线部分是（ ）句，请你仿照样子写一句话 2. 用“﹏﹏“画出文中的比喻句。 3. 我们欣赏到了 、 、 的漓江水。 4. 从文中的哪些词句上你感觉到了漓江的水“静”，谈谈你的想法。 （二）四季的美! 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿 piān piān( )飞舞。“ ”是蒙蒙细雨的夜晚，“ ”有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 秋天最美是黄昏。夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。夕阳西沉，yè mù jiàng l!n( )，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。 冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时，那心情儿和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭儿，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴儿。 【来源：21·世纪·教育·网】 1. 文中的括号里填上正确的词语。 2. 选出合适的关联词语填在文中的“ ”上。 即使……也…… 既然……就…… 3. 短文描写了春、夏、秋、冬四季的美，它们分别美在 、 、 、 。 4. 在四季中，你最喜欢哪个季节，为什么？ 七、写作实践与创新 同学们，通过本单元的学习我们知道了“美，到处都有”，你们都有一双能发现美的慧眼，那么你认为哪儿美呢？选你最最最喜欢的写下来吧。写作时要注意书写工整，语句通顺哦！最后提醒同学们不妨借鉴一些本单元课文中的写作方法，把你的文章写“美”。好了，赶快动笔吧！ _____ _____ _____ _____ _____ 附答案： 一、1.骆驼 光怪陆离 窃窃私语 葡萄 驰名中外 2. ... ...
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