小学三年级语文（上）《竹石》练习题（含答案）

小学三年级语文（上）《竹石》练习题 一、看谁写得最漂亮。 二、默写《竹石》。 三、根据课文内容填空。 1、本诗的作者是 代 ，号 ，他是“ ”之一。 2、《竹石》是一首 ，是诗人为自己所画的竹石题写的诗。全诗咏物言志，表现 了诗人 的精神和 的情操。 四、阅读短文，回答问题。 露珠赞 我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出 呈现 出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。21世纪教育网版权所有 露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它以最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐 身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……21cnjy.com 我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。 1、把文中不恰当的词语划掉。 2、用“||”将文章分段，再说说自己为什么要这样分，然后才概括出各段段意。 3、本文所写的 是实实在在的事物，而“园丁”和“老 师”却是由事物产生的 。 ? 4、用“ ”标出表现“露珠精神”的句子。? 5、总结本文的中心思想：通过 ， ?? 赞颂了 。 ???6、说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。 （1）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。（?????） ?????? （2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（?????） ?????? （3）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（????） ???? 7、“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指 ， ????把 比作 ?。 ? 附参考答案答 一、写字，略 二、默写。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击不坚劲，任尔东南西北风。 三、按课文填空。 1、清，郑燮，板桥，扬州八怪。 2、题画诗，决不随波逐流，不怕任何打击。 坚韧不拔的高尚。 四、阅读答问。 1、呈现、哺育、显耀、残酷 2、第一段（第1自然段）：“我”喜欢露珠，“我”赞美它。 ???第二段（第2、3自然段）：具体描写了露珠。 ???第三段（第4自然段）：总结全文，露珠精神永远在“我”心头闪动。 3、露珠、联想 4、它把短暂的一生献给树木、庄稼，而对它们却无所苛求。 5、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼，而对它们却无所苛求，歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。21教育网 6、排比、比喻、拟人（写句子。略） 7、露珠、露珠、园丁 ... ...