课件编号4099576

【备考2018】语文中考一轮复习课件 第一讲 识记现代汉语普通话常用字的字音

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:初中课件 查看:33次 大小:1637376Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一讲 识记现代汉语 普通话常用字的字音 中考一轮复习 浙江版 真题再现 1.(2017·杭州)下面文字中红色的字注音正确的一项是(  ) 漫步西子湖,如在诗中游。看到燕子,白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出,不禁惊叹于燕子与春天的那份默契;湖面波光潋滟,你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句;白堤桃柳相间,花团锦簇,令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念,“春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人文积淀,增添了西湖的风雅与内蕴。 A.jìn qì jiàn dìng B.jīn qiè jiàn dìng C.jīn qì jiān diàn D.jìn qiè jiān diàn 【解析】这里的“禁”读音为 jīn;“契”读音为qì;“间”这里读第一声jiān;“淀”的读音为diàn,据此可知选C。 【答案】 C 真题再现 2.(2016·杭州)下面语段中红色字的音正确的一项是(  ) 江南忆,最忆是杭州。漫步苏堤,桃红柳绿,百鸟唱和;寻幽九溪,古木参天,流水淙淙。西泠桥畔,凭吊苏小、武松,尽抒怀古幽情;钱塘江边,观赏汹涌潮水,畅想时代风采…… A.tí hè cēn bàn B.dī hè cān pàn C.tí hé cēn pàn D.dī hé cān hàn 【解析】 “苏堤”应读作“sū dī”;“和”是多音字,可读作“hé,hè,huó,huò,hú”,此处应读作“hè”;“参”是多音字,可读作“cān,shēn,cēn”,此处应读作“cān”;“桥畔”应读作“qiáo pàn”。 【答案】 B 真题再现 3.(2017·衢州)根据拼音书写词语,并给红色字选择正确读音。 当秋气初收,冬雪欲降之时,mián yán ⑴ 的大山便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝软 ⑵ (A.luǎn B.ruǎn )叶,又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客,然后yí rán zìdé ⑶ 地俯视大千世界,静静地享受安宁。 【解析】本题是字音、字形同时考查,⑴⑶考查拼读拼音写出词语的能力,在正确拼读拼音的基础上写出词语即可。⑴绵延 ⑶怡然自得。⑵考查对“软”的声母是“l”还是“r”的辨析,“软”的声母应该是“r”,所以选择B。 【答案】 ⑴绵延 ⑵B ⑶怡然自得 考纲解读 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中关于现代汉语普通话常用字的字音评价建议指出:“重在考查学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、讲普通话、纠正地方音的情况。”“读准字音”。《2017年浙江省初中毕业生学业考试说明》中指出:“汉字积累以《全日制义务教育语文课程标准》(2011年版)附录5《义务教育语文课程标准常用字表》为主要考试范围。”也就是说作为浙江省的初中毕业生复习字音时,要围绕《全日制义务教育语文课程标准》(2011年版)附录5《义务教育语文课程标准常用字表》复习,重点培养认读和拼读的能力,纠正地方音。 考情分析 历年试题 知识点 考查形式 综合分析 2017·杭州 “禁”“间”是多音字读音的辨析,“契”“淀”是区别形近字的读音和习惯性误读。 选择题 浙江省中考近几年的考查知识点,主要是多音字读音的辨析,形近字读音的辨析,纠正习惯性误读和地方音等。考查形式主要是填空题和选择题。 2017·衢州 拼读拼音书写词语,为“软”选择正确读音是纠正地方音。 填空题、选择题 2016·杭州 “堤”“畔”考查形近字的读音和习惯性误读,“和” “参”是区别多音字的读音。 选择题 2015·金华 “挣”是多音字读音的辨析,“胚”考查形近字的读音和习惯性误读。 填空题、选择题 2014·金华 “差”“肖”是多音字读音的辨析,“怍”“娆”“栉”等是区别形近字的读音和习惯性误读、纠正地方音。 选择题 知识归纳 字音考点解题技巧点拨汇总 一、多音字的辨析 《现代汉语常用字 ... ...

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