21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教版品德与社会六年级 第八课告别贫困奔小康第二课时 教学设计 课题 《告别贫困奔小康》第二课时 单元 第三单元 学科 品德与社会 年级 六年级 学习目标 1、知道当前我们正在努力建设小康社会，并对“小康”有一个基本认识。2、知道西部大开发、中部崛起战略3、培养学生热爱祖国和热爱共产党的情感。 重点 我们正在努力建设小康社会。 难点 我们正在努力建设小康社会。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 三十年打招呼的变化：1980年代初： 吃了没有？ 1980年代中期： 晚上有什么节目？ 1990年代中期： 你搬到哪里去了？ 21世纪初： 你上网了么？ 现在： 最近去哪里旅游？说明了什么问题。 思考问题 从打招呼的变化，感受我国社会经济发展迅速，导入到主题 讲授新课 一：向小康迈进周边的文化活动展示音乐会、广场舞、书店、旅行等图片通俗概括人们心目中的好的生活表现———小康生活生活中其他的改变小康社会的概念（1）播放视频，明确概念（2） 2000年我们已基本实现小康目标3、发展不平衡：（1）展示两则材料，说明我国目前的小康社会发展不平衡，东中西部地区发展有差异（2）具体展示中西部地区落后情况4、国家政策：西部大开发、中部崛起5、播放视频：《西部大开发的成就》6、建设全面小康社会二、活动：为了早日实现小康，党和政府做出了努力。那么，作为我们，应该做些什么呢？师：我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 温故知新观看视频 观看视频学生讨论 让学生明白实现小康过程中尚存在许多困难，但有了共产党的正确领导，我们的生活会越变越好，更加激发了学生对祖国和共产党的热爱之情。联系时政，感受当前我们在共产党的领导之下正在努力建设全面小康社会。回归生活，认真规划 课堂小结 激发学生认真学习，报效祖国的感情 板书 走出贫困奔小康 第二课时小康社会发展不平衡全面小康 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 三十年打招呼的变化 1980年代初： 吃了没有？ 1980年代中期： 晚上有什么节目？ 1990年代中期： 你搬到哪里去了？ 21世纪初： 你上网了么？ 现在： 最近去哪里旅游？ 21cnjy 说明了改革开放以后，人民生活水平不断提高，生活方式发生了明显变化，由生存型消费向享受型消费转变。 问候语的变化说明了什么？ 21cnjy 告别贫困奔小康 第二课时 看看我们周边的人们都在进行哪些文化活动？ 21cnjy 丰富多彩的娱乐生活 丰富多彩的生活———欣赏音乐会 丰富多彩的生活—走进书店 丰富多彩的娱乐生活 21cnjy 丰富多彩的生活—跳广场舞 丰富多彩的娱乐生活 丰富多彩的生活—外出旅行 丰富多彩的娱乐生活 21cnjy 除了衣食住行，还有哪些变化？ 分组讨论：说一说，除了衣食住行等方面还有哪些变化？ 小资料 以前，人们常说“人活七十古来稀”，而今这句老话已经不灵了。仅仅1990年到2000年这10年，中国人的平均寿命就达到了71.4岁。这一平均寿命比世界平均水平高出5岁，比发展中国国家的平均水平更高出7岁之多。 21cnjy 好起来的教育设施 高起来的知识学历 小 康 生 活 热起来的假日旅游 鼓起来的“钱袋子” 长起来的寿命 降下来的恩格尔系数 靓起来的穿着时尚 多起来的私人轿车 高起来的知识学历 快起来的通讯方式 大起来的住房 好起来的教育设施 21cnjy 小康社会 2000 ... ...
