合唱艺术的种类 教学设计

合唱艺术的种类 教学设计 1教学目标 让学生在欣赏音乐的同时了解什么是合唱及合唱的种类。 2学情分析 ( " \l "" \l "# ) 本节课授课对象为高二学生,经过了近半学期 的歌唱学习,学生基本了解了人声的分类以及各类人声音色的特点;了解了声乐的演唱形式和演唱方法等。并初步掌握如何运用科学的发声方法来演唱歌曲。 3重点难点 了解什么是合唱———一般说到合唱学生首先想到 的就是一起唱或者很多人一起唱,这是错误的说法,很多人一起唱说的是齐唱,而合唱它是指歌唱者分高低最少两个声部一起唱同一个旋律。让学生记住合唱的概念。 区分同声合唱与混声合唱———合唱的种类的按照人的声音来分的。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学目标 让学生在欣赏音乐的同时了解什么是合唱及合唱的种类。 4.1.2学时重点 区分同声合唱与混声合唱。 4.1.3学时难点 区分同声合唱与混声合唱。 4.1.4教学活动 活动1【导入】合唱视频 通过欣赏视频提问学生:是什么演唱形式 ———合唱 通过欣赏视频回答,视频中有哪些声音 ———水声、雨声、猴子的叫声、各种飞鸟的叫声。 这些声音表现的是哪里的景象 ———森林、土著 教师总结———热带雨林。 声音的魅力就在于此,能表达各种不同的声音。 活动2【讲授】合唱的概念 什么叫合唱 学生回答:一起唱、很多人一起唱 。这里要区分什么是合唱 我们是齐唱。合唱的概念———合唱是指一群歌唱者按两个以上的声部演唱同一首歌曲。 活动3【活动】小课堂 由学生组成的小课堂,学生自由组合、选曲演唱一首音乐 活动4【讲授】合唱的种类 合唱的种类有哪些 按人的声 音来分:同声合唱、混声合唱。同声合唱分为童声合唱、男声合唱、女声合唱。让学生欣赏童声合唱的视频和男声合唱的视频,更深刻的了解什么是童声合唱 什么是女声合唱 什么 是男声合唱 什么是混声合唱 ———混声合唱是指女声(童声)与男声的合唱。 混声合唱的声部可分为二声部、三声部、四声部、八声部。给学生分别欣赏二声部、三声部、四声部、八声部的视频,让学生更了解什么是混声合唱。 合唱还分为有伴奏合唱无伴奏合唱。让学生欣赏什么是有伴奏合唱,什么是无伴奏合唱。