课件22张PPT。我会认我会读我知道糟糕：指事情、情况坏得很。 茁壮：强壮；健壮。 四面八方：各个方面或各个地方。 恍然大悟：一下子明白了。恍然，猛一下清醒的样子。 默读课文，想想文章主要讲了一件什么事？这个故事主要写了_____和_____玩游戏，_____一直躲，_____一直找，最后_____明白了_____。小猴子 空气空气小猴子小猴子 空气就在我们周围空气，空气， 你在哪里？让人呼吸试一试，把鼻子捂住，屏住呼吸，是什么感觉？空气在小皮球里让皮球跳得老高老高空气在汽车的轮胎里让汽车装得多，跑得快空气在写字用的钢笔里让墨水钻进皮管里空气在火炉里帮助火燃得更旺在空中一跑 就成了风空气在田地 边，大树旁让庄稼、 树木生长空气在水里让鱼儿能够生活小猴子的肺里让我们能够呼吸 空气还会在哪里呢？皮球里让皮球跳得老高老高汽车的轮胎里让汽车装得多，跑得快写字用的钢笔里让墨水钻进皮管里火炉里帮助火燃得更旺空中一跑就成了风田地边，大树旁让庄稼、树木生长水里让鱼儿能够生活空气在哪里空气的作用1.空气在游泳圈里， 让_____。 2.空气在（ ）， 让_____。 3.空气在（ ）， 让_____。 “空气，空气，你在哪里？” “我在你的肺里！” “空气，空气，你在哪里？” “我在你玩儿的小皮球里，让皮球跳得老高老高。” “空气，空气，你在哪里？” “我在汽车的轮胎里。有了我，汽车就能装得多，跑得快。” “空气，空气，你在哪里？” “我在你写字用的钢笔里。” “空气，空气，你在哪里？” “我在火炉里，忙着帮助火燃得更旺。” “空气，空气，你在哪里？” “小猴子，你瞧，我在空中一跑就成了风。” “小猴子，我在这里。要是没有我，庄稼啦，树木啦，就不能生长。” “小猴子，快来呀！你看，水里有了我，鱼儿才能生活。” “小猴子，我在这里！” “小猴子，我在这里！” 空气就在我们周围，我们就生活在空气里，时时刻刻都在呼吸着空气。再见
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