第8课 使用windows工具 教学目标 学会使用计算器程序 学会清理磁盘 教学重点 怎样用计算器计算 怎样清理磁盘垃圾 教学难点 使用“计算器”程序做数学题 教学过程 一、课前练习五分钟 让学生启动金山打字通练习打字，老师计时。 二、出示课题 启动课件 介绍：我们已经学习过windows中“画 出卷网图”程序，“记事本”程序的用法，这一课我们将介绍windows为我们提供的另外两个常用的工具（计算器和清理磁盘）。 布置任务一：使用计算器程序做数学题 （1.可以看书操作。2.也可以看微课一学习）。（5分钟） 老师提前把做好的微课发到学生机的桌面上。 师提问：不会做的举手。（所有不会做的学生举起手来）让会做的学生帮助不会做的去做。（3分钟） 不会做的学生继续做，会做的学生看下面的内容或者看微课二。 等三分钟过后，叫一位做的快的学生演示并讲解。 师巡视。 叫一位一开始不会做后经学生指导又会做的学生演示。 叫学生评价。 全班同学鼓励 掌声 布置任务二：使用windows的“磁盘清理”工具，清除你使用的计算机D盘中的垃圾文件。（5分钟） 学生看书或者是微课二学习并操作。 小组相互合作完成。 叫学生演示，叫学生点评。 让先做完的同学演示 其他同学认真观看，仔细听讲。 不会做的同学再操作。做完的同学做书后的练习题4，师巡视、指导。 同组学生可以互相帮助完成。 叫学生演示。 鼓励 掌声 自评 三、安全提示 清理前，一定要征求其他人的意见，以免清理了不该清理的文件。 四、教学反思
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