课件编号4164624

《怀念母亲》课件(2课时)+朗读

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:小学课件 查看:70次 大小:16335114Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 同学们,知道妈妈的爱有多少吗?如果用斤来称量的话,会有多少斤呢?请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》。两斤蒜头两块一,马铃薯卖块七,再给我辣椒和一只鸡,我的孩子很爱吃咖喱…… 是啊,妈妈的爱到底有多重呢?今天我们就来学习季羡林的文章《怀念母亲》,看看这位文学大师的心里,母亲有多少分量。 怀念母亲 6 1.会写“挚、寝”等生字,正确读写“真挚、避免、 朦胧、凄凉、可见一斑”等词语。(重点) 2.有感情地朗读课文,理解课文内容。(难点) 季羡林:(1911-2009年)字希逋,又字齐奘。山东省临清人。中国著名文学家、语言学家、教育家、社会活动家、翻译家,精通12国语言。他长期致力于梵文文学的研究和翻译工作。2006年,曾被授予“翻译文化终身成就奖”。 重要作品:《朗润集》《天竺心影》《印度简史》《牛棚杂记》等 走近作者 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文写了什么? 易读错的字 真挚(zhì chi ) 寝不安席(qǐn qing) 频来(pín bin ping) √ √ √ 多音字 奔 bēn (奔跑) bèn (奔跑) 丧 sāng(丧事) sàng(丧失) 夹 jiā(夹住) jiá(夹衣) 薄 báo (薄片) bó (单薄) bò (薄荷) 咽 yān (咽喉 咽头) yàn (咽气 吞咽) yè (呜咽 哽咽) 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 说一说课文写了什么? 本文以回忆的形式表达了对亲生母亲永久的思念和悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。 挚 zhì 书写指导:第七笔撇短,第九笔横长,第十笔在竖中线上。 结构:上下 组词:真挚 挚爱 造句:世间最真挚的感情是父母对我们无私的爱。 我会写 寝 qǐn 书写指导:第七笔撇短,第九笔横长,第十笔在竖中线上。 结构:上下 组词:真挚 挚爱 造句:世间最真挚的感情是父母对我们无私的爱。 频 pín 书写指导:第七笔撇稍长,第八笔横稍长。 结构:左右 组词:频繁 频频 造句:老师频频告诫我们做题要细心,不要马虎。 朦 ménɡ 书写指导:左窄右宽,弯钩斜中取正,三撇布白均匀。 结构:左右 组词:朦胧 造句:朦胧的月光笼罩着小村子。 胧 lónɡ 书写指导:左窄右宽,竖弯钩圆润有力。 结构:左右 组词:朦胧 造句:大雾中,近处的景色都是朦胧的。 凄 qī 书写指导:左窄右宽,右部横画均匀,最后一笔横长托住上部。 结构:左右 组词:凄凉 凄清 造句:冬天的山上光秃秃的,一片凄凉的景象。 斑 bān 书写指导:第四笔横变成提,第六笔横短,第八笔捺变成点。 结构:左种右 组词:斑马 斑斓 造句:走进原始森林,就像走进一个斑斓的世界。 篇 piān 书写指导:第十笔撇要长,横画间距均匀。 结构:上下 组词:篇章 一篇 造句:这是一篇很好的散文。 真挚: 爱慕: 孤寂: 理解词语 (感情)真诚恳切。 造句:人们用真挚的话语表达对亲人解放军的感激之情。 由于喜欢或敬重而愿意接近。本文中指作者对母亲和祖国是同样的喜爱。 造句:人们爱慕他出众的才华。 孤独寂寞。本文中指作者自己住在哥廷根感到很孤独寂寞。 造句:爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。 凄凉: 沮丧: ①指寂寞冷落(多形容环境或景物)。②指凄惨。本文中指作者独自在外想起了故乡,想起了老朋友,心中有些哀伤。 造句:战争过后原本繁华的城市满眼凄凉。 灰心失望。本文中指房东太太一直期待着儿子归来,儿子却迟迟未归,心里有种失落感。 造句:因为我们输掉了比赛,所以大家都很沮丧。 怅望: 食不下咽: 惆怅地看。本文中指作者惆怅地望着天空,思念着母亲。 造句:他不由得抬头怅望灰天,心情变得低落起来。 食物虽在口中但咽不下去。形容忧心忡忡,不思饮食。本 ... ...

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