( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2017-2018学年度七年级上期末模拟试卷3 姓名：_____班级：_____考号：_____ 一 、选择题（本大题共10小题 ） 在﹣5，0，﹣2，1这四个数中，最小的数是（ ） A．﹣5 B．﹣2 C．0 D．1 如果是三次二项式，则a的值为（ ） A． 2 B． ﹣3 C． ±2 D． ±3 用平面去截下列几何体，不能截出三角形的是（ ） A． B． C． D． 下列各图中，∠1与∠2是对顶角的是（ ） A． B． C． D． 检验4个工件，其中超过标准质量的克数记作正数，不足标准质量的克数记作负数．从轻重的角度看，最接近标准的工件是（ ） A．﹣2 B．﹣3 C．3 D．5 下列说法正确的是（ ） A．是单项式 B．22xy3z的次数是5 C．单项式ab2系数为0 D．x4﹣1的常数项是1 下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是（ ） A． B． C． D． 下面说法正确的个数为（ ） （1）过直线外一点有一条直线与已知直线平行； （2）过一点有且只有一条直线与已知直线垂直； （3）两角之和为180°，这两个角一定邻补角； （4）同一平面内不平行的两条直线一定相交． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 若a＜0，b＞0，则b，b+a，b﹣a中最大的一个数是( ) A．a B．b+a C．b﹣a D．不能确定 挪威数学家阿贝尔，年轻时就利用阶梯形，发现了一个重要的恒等式———阿贝尔公式：图是一个简单的阶梯形，可用两种方法，每一种把图形分割成为两个矩形．利用它们之间的面积关系，可以得到：=（ ） A． B． C． D． 二 、填空题（本大题共8小题 分） 如图，人们明明知道就践踏草坪是不文明的行为，但在生活中还是常常出现这种现象，我们可以用_____这一数学中的基本事实来解释这种不文明现象． 如图所示,BE是AB的延长线,量得∠CBE=∠A=∠C. (1)由∠CBE=∠A可以判断_____∥_____,根据是_____. (2)由∠CBE=∠C可以判断_____∥_____,根据是_____. 据市旅游局统计，2017年“十月黄金周”累计到重庆游玩的人数为2310000，这个数用科学记数法表示为 ． 若多项式x2﹣3x+2的值为6，则多项式3x2﹣9x﹣5的值为_____． 如图，OA⊥OB，OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的平分线，则∠DOE=_____度． 如图，将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是 ． 如图，A点的初始位置位于数轴上的原点，现对A点做如下移动：第1次从原点向右移动1个单位长度至B点，第2次从B点向左移动3个单位长度至C点，第3次从C点向右移动6个单位长度至D点，第4次从D点向左移动9个单位长度至E点，…，依此类推，这样至少移动 次后该点到原点的距离不小于41． 珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同，如图，若∠ABC=120°，∠BCD=80°，则∠CDE= 度． 三 、解答题（本大题共10小题 ） 计算： （1）（+﹣）÷（﹣） （2）﹣14﹣×[4﹣（﹣2）3]． 已知，A=a3﹣a2﹣a，B=a﹣a2﹣a3，C=2a2﹣a，求A﹣2B+3C的值． 如图，已知点C、点D分别在∠AOB的边上，请根据下列语句画出图形： （1）作∠AOB的余角∠AOE； （2）作射线DC与OE相交于点F； （3）取OD的中点M，连接CM． 如图，在下列解答中，填空或填写适当的理由： （1）∵AB∥FE，（ 已知 ） ∴∠A=∠_____，（_____ ） ∠2=∠_____，（_____ ） ∠B+∠___ ... ...
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