12《我有一个梦想》授课课件

课件35张PPT。 我有一个梦想 作者简介 　马丁·路德·金，黑人牧师、哲学博士，美国黑人民权运动领袖。倡导通过非暴力方式争取平等权益，消除政府的种族隔离和种族歧视政策。由于倡导“和平运动”给美国社会所带来的巨大影响，他获得了1964年的诺贝尔和平奖。他将全部奖金（54,600美元）献给了自由运动。 1955年12月，蒙哥马利市警察当局以违反公共汽车座位隔离条令为由，逮捕了黑人妇女罗莎·帕克斯。金遂同几位黑人积极分子组织起“蒙哥马利市政改进协会”，号召全市近5万名黑人对公共法与公司进行长达1年的抵制，迫使法院判决取消地方运输工具上的座位隔离。这是美国南部黑人第一次以自己的力量取得斗争胜利，从而揭开了持续10余年的民权运动的序幕，也使金博士锻炼成民权运动的领袖。 　　 1968年4月4日，金被种族分子暗杀。 　　 美国政府规定，从1986年起，每年1月的第3个星期一为马丁·路德·金全国纪念日。 在追悼会的前排，马丁·路德·金的妻子科雷塔静静地坐在那里，红肿的双眼，忧伤的面庞，令人睹之泪下。他们的小女儿贝尔尼斯伏在妈妈怀里，两只大眼睛露出莫名的恐惧，似乎在向人们问着：“谁杀死了我的爸爸？为什么要这么做？”在场的众人神情肃穆，全场气氛紧张，人们对金的遇害感到震惊。 马丁·路德·金墓 1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁·路德·金向成千上万的黑人发表了一篇演说，这篇演说词立即举世闻名。他讲话没有讲话稿，他把自己对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众，这就是著名的演讲《我有一个梦想》。 思考并讨论 1、请大家从课文中找出直接叙述黑人现状的句子。 2、“我有一个梦想”中“梦想”具体指什么？ 3、作者明明说“有一个梦想”，为什么这里出现了这么多“梦想”？ 4、从现实的此岸到达梦想的彼岸，作者主张采取什么样的方式？（从课文中找句子归纳总结） 5、有人说马丁·路德·金主张的非暴力行为就是一种软弱，想要得到梦想的权利，仅仅通过这样的方式是不能实现的。你认为呢？ 6、作者为什么采取这样的方式？说明作者具有什么样的品质？ 7、 “我仍然有一个梦想，这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的”这句话如何理解? 人人生而平等 ———《宪 法》 给予所有的人以生存、自由和追求幸福的 不可剥夺的权利。 ———《独立宣言》“自公元一千八百六十三年六月一日起，任何一州内指定地区仍蓄有奴隶，当地人们将视为反叛合众国政府。一切被蓄为奴的人应该获得自由，并永享自由。” ———《解放黑奴宣言》平等自由民主的社会 1、 请大家从课文中找出直接叙述黑人现状的句子。 黑人现实 遭受警察的野蛮迫害 不能与白人同住旅馆居住在贫民区 没有选举权 (思想观念)(物质生活) (政治权利) 种族隔离 种族歧视一（1~5）交代集会原因（1）回顾林肯《宣言》 （2）揭露黑人被歧视现状 （3~5）点明集会目的兑现诺言 提醒美国二（6~16）号召黑人斗争三（17~32）梦想平等自由（6）斗争决心 （ 7~8 ）斗争方式 （9~16）勉励黑人（17~27）梦想内容 （28~32）意义和信心2、“我有一个梦想”中“梦想”具体指什么？ 明确：消除种族隔离政策，让民主、平等、自由 真正深入到黑人生活的每个方面、每个角落。 具体说来：政治上，作者希望美国有色人种能享受和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的地位和公民权，如选举权和被选举权；经济上，有和白人一样的就业和发展机会，而不是像现在这样被限制在固定的贫民区，贫困潦倒；文化上，希望得到尊重和理解，人们不再以肤色，而是以品格的优劣来评判他们，有和白人一样受教育的权利和自由。 作者明明说“有一个梦想”， 为什么这里出现了这么多的“梦想”？这许多“梦想”的实质是一样的， ... ...