第13课《开天辟地》ppt课件

课件17张PPT。开天辟地目标生词故事练习第一部分第三部分第二部分第四部分预习 学习目标： 1、通过对重点句、重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。 2、通过对课文品读，进一步感受盘古的伟大、无私，从而有感情地朗读，熟记成涌。 3、认识文章“对仗”的写作手法，初步感受对仗的特点。 盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。 传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。混沌一片句子1句子2句子3变化 他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。 大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。左手持凿，右手握斧。轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。天 地 成 形 几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭。 临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。 就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。1、左手持凿，右手握斧。 2、轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。 3、天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地， 站在天地当中。 4、天每天升高一丈，地每天加厚一丈。 我听过的神话故事有 等，其中我 喜欢 (书名)的 (人名)，我喜欢 (书名)的 (人名)，我还喜欢 (书名)的 (人名)。在这些神话故事中，我感受到了 。 小练笔预习提纲： 用△找出13课的重点段 落；用。画出文中精彩的句子;用—画出生词。