课件13张PPT。一、读下面作文题目，按要求分类。(填序号)(12分) ①电话铃响了 ②最好的奖赏 ③可爱的家乡 ④一个心灵美的人 ⑤美丽的天目湖 ⑥小乌龟 ⑦我家的小阳台 ⑧忘不了，我的老师 ⑨秋菊 ⑩我们班的“小管家” 以“写人”为主的题目：__④⑧⑩ 以“记事”为主的题目：__①② 以“写景”为主的题目：__③⑤ 以“状物”为主的题目：__⑥⑦⑨_二、根据文题填空。(18分) 1．《一个我心爱的玩具》是篇( 状物 )的文章，题目的数量限制是( 一个 )，对象限制是( 我 )，内容限制是( 心爱的玩具 )。 2．《记寒假中二三事》是篇( 写事 )的文章，题目上的时间限制是( 寒假 )，数量限制是( 二、三件 )。三、下面安排的材料，哪些是主要的，哪些是次要的？在主要材料后面的括号里画“√”。(12分) 题目：记一位可亲的老师 材料： 1．王老师上课总是面带微笑，从来没有看到他发脾气。 ( ) 2．我考试前十分紧张，王老师总是鼓励我，说我准备得这么充分，一定能考好。( √ ) 3．有一次，我动手打了一个小同学，王老师没有训斥我，而是帮助我分析态度粗暴的原因，让我很感动。 ( √ ) 4．王老师不但课上得好，还组织我们开展丰富多彩的活动。 ( )四、下面文章的结尾，属于哪一类结尾方式？请选择正确的选项。(18分) A．概括全文 B．言短意长 C．篇末点题 D．交代结果 E．引用诗歌 F．出人意料，戛然而止 1．后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我也能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总会不由得想起那位耳聋的老人，那清晨里我唯一的听众……( C ) 2．事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。( B )3．我捏着钥匙，伸过手去开那扇紧锁的门，钥匙刚一触到门———啊，门竟然没锁！原来我一直认为紧锁的门，根本就是开着的。( F ) 4．饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！( E )一、审作文题目时要注意审“题眼”，请用“____”画出下面题目的题眼。(9分) 1．妈妈哭了 2.我的爸爸 3.校园趣事 4．一件昂贵的衬衫 5.难忘的考试 6.那次玩得真开心 7. 秋色赋 8.机灵的小乌龟 9.发生在我家的喜事 二、写出不同人物的笑。(6分) 晚上，弟弟拿着一张漫画跑进屋里。大家看了，都笑起来了。爸爸笑了，妈妈笑了，我也笑了。 爸爸：__笑着对弟弟竖起了大拇指。 妈妈：__开心地在弟弟脸上亲了又亲，笑得像一朵花。 我：__哈哈大笑，一手揉着肚子，一手指着弟弟，笑得连话都说不出来。三、比较下面题目中的相同点和不同点。(9分) 1．我爱老师；2.我的老师；3.我和老师 相同点：都与“我”和“老师”有关，都属于写人的文章。 不同点：题1的关键词是“爱”，主要写“我”对老师的感情及其原因；题2可以通过几件事重点介绍老师；题3的关键词是“和”，要写老师对“我”的帮助，“我”对老师的感情。 四、如果以“爸爸是个体育迷”为题写一篇作文，在符合题意的材料后面打“√”。(8分) 1．爸爸经常因工作而忘记吃饭。( ) 2．爸爸节省烟钱买球票。( √ ) 3．爸爸每天都要看当天的新闻联播。( ) 4．爸爸为了看世界杯足球赛，答应妈妈的要求，承担了全部的家务。( √ )五、下面的材料各表现了怎样的中心？选择序号填在材料后面的括号里。(14分) 中心：A.助人为乐 B．关心集体 C．刻苦学习 D．热爱劳动 E．爱好体育 1．一天放学后，李明看到教室里很脏，就主动留下来打扫教室。( B ) 2．在一次户外活动中， ... ...
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