挑战第一次 刘海粟小学一（1）班 王艺涵 题记：人的一生有很多的第一次，第一次穿衣、第一次洗脸，第一次上课、第一次考试……，但滑雪是我真正尝试勇气的第一次，在给我带来无穷无尽的欢乐和兴奋的同时，也教会了我一个深刻的道理：要勇敢地迈出第一步，万事开头难。 ? 第一次滑雪 2月2日早上6点半，我早早的就起床了，离开了我温暖的小被窝，因为今天我有很重要的事情要做———滑雪。刷完牙洗完脸吃完早饭，一切都那么迅速，从爸爸妈妈的眼神中我能察觉到他们的惊讶和高兴，毕竟我又大了一岁。八点不到，我们就准备出发，带上行囊，一家三口高高兴兴的前往目的地———凤凰谷滑雪场。 这是我第一次滑雪，心里有说不出的紧张和不安！穿上雪鞋、扣好雪板、带上头盔，拿起雪棒，在爸爸妈妈的搀扶下，我走上了阵地———雪场，“地上好滑”，这是我说的第一句话。不久远处传来了呼喊的声音，大人们已经摔倒在地，我小心翼翼的走了几步，一不小心摔倒在地，感觉软软的，一点都不疼，我又重新站起来，走了几步又摔倒了，我有点紧张了，“怎么这么难啊！”，旁边的教练对我说，“身体要稍微向前倾，两腿保持弯曲，脚要内扣”，我试了下，果然好了许多，慢慢的，我离开了我的起点，一米、二米、三米……，随之我的动作也渐渐的越来越熟悉，划得也越来越好，越来越远。幸福的时光总是很短暂。“只要你能迈出第一步，辛勤的付出就能获得成功”，爸爸对我说。 ? 第一次烧水 天气晴朗，中午饭桌上，我“心血来潮”，乘着爷爷奶奶爸爸妈妈都在家，作为家庭的一份子，我要承担在家中应尽的义务，烧开水给妈妈洗衣服，我的意见得到了大人们的一致响应。 在奶奶的帮助下，给锅里加了满满一锅水，我早早的来到了只有乡下才有的“灶头里”，看着黑黑的锅灶，我很紧张，因为我一次都没有点过火，奶奶拿来干燥的柴火，随着打火机在我手中“啪”的一声，柴火点着了，被奶奶扔进了灶头里，红红的火苗由小变大，火柴满满的燃烧起来，我欢呼的鼓掌起来，随之我又捡了几根柴火，扔了进去，火越烧越旺，我的手和脸也越来越热。大约20分钟，我听见锅里有了动静，热气也越来越大，奶奶说：“水马上就要烧好了”。又过了5分钟，奶奶打开锅盖，只听见锅里的水咕噜咕噜的冒着气泡，水烧好了，我的任务也完成了。 ? 第一次做新年贺卡 除夕那天，爸爸妈妈带我去超市选购制作贺卡的材料，一进超市人山人海。我来到了文具商品类偶遇了同班同学路铭开，他也是来选购贺卡材料的，我们选了彩色的手工折纸及一些漂亮的贴纸。回到家就开工了，我选择了红色的纸来做贺卡，因为红色代表着喜庆。先用荧光笔在纸的上下各画了一盏灯笼，上面分别写了新年和快乐，中间部分写了个福字，周边贴了漂亮的蝴蝶贴纸。翻开来，左面四个角上我画了爱心分别在上面写上了“万事如意”，中间画了个大爱心同样写了个“福”字。右面写上新年的祝福语，这就是我要送给吴翛芸的新年贺卡。 点评：人生的第一次能帮助你征服畏惧、建立自信，哪怕是失败也能帮助你获得成功的经验。你的人生才刚刚开启，今后的每个日子都是崭新的，勇敢挑战第一次吧！ 人教版道德与法治《挑战第一次》第一课时教学设计 课题 挑战第一次 单元 一单元 学科 道德与法治 年级 二年级 学习 目标 1.学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。? 2.挑战第一次必须树立信心，有恒心。? 3.知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。 重点 学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。? 难点 知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.故事引入 师：想听故事吗？（播放故事《小马过 ... ...
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