北八市高三3月联合考试 语文参考答案及评分标准 1.A（B属张冠李戴。韩非子的看法是“侠以武犯禁”，而“侠并非真有如此伟大”“是把双刃剑”等是作者的看法；C属强加因果。聂政、荆轲不能称之为侠，并非没有担当精神，是因为他们把做事看作是一种工作； D属曲解文意。原文中“很少存在”与“存在”在范围上差别大，且侠与“豪侠”在概念上没区别。） 2.D（结合全文可知：本文重点探讨的是侠的精神内涵和社会意义，尽管文章对 “中国武侠电影势头走向衰落”表达了忧虑，但这是文章内容的一个点，不能以此归纳文章的写作意图和中心论点。） 3.A（A不能根据是否有社会身份等特征推知两者“毫无共同之处”，过于武断。并且第一自然段末提到西方的骑士等在中国有“侠缘”可以推至他们之间有共同之处。） 4.D（曲解文意。他们看到游客的到来，看到村子的变化，使他们看到了摆脱贫困的希望，所以他们才会心地微笑。作者认为“这道风景在我心里比银杏、枫檀和乌桕更美”，也正是对精准扶贫成果的肯定。） 5.“娇羞”本义是“妩媚含羞”的意思，但在文中是“隐藏很深”“难以出口”的意思（1分）。具体指：①是人的一种原始情怀。金岭深藏在大山之中，虽地处偏僻，当地人迷恋此地（2分）。②是一番难以出口的穷苦：金岭这个小小村落竟有四十四户、四十四位孤寡衰弱老无所依的特级贫困者（2分）。（5分。答题的重点是词语在文中的两层含义，若没结合文意加以解释，须酌情扣分。） 6. 举例分析：①写银杏树，既写了黄叶之美，又借其“娇羞”引出了金岭在战争年代对革命的贡献以及和平年代山民的贫穷。②写奇幻的枫檀秋色，点出了如枫檀一样展现出多姿多彩的精准扶贫项目，歌颂了驻村干部的一腔热血和拳拳深情。③写乌桕树，突出它“不肯黄，不肯红”等品质，歌颂了年过九旬时的革命前辈为这些山沟与山头的富饶奔走的事迹（4分，举一例不足以分析全篇特色，能举两例即可）。 作用：作者抓住景与人、事的内在关联，或以精当议论，或以象征、双关等修辞手法将它们勾连起来，既表现了大悟金岭的“炫目秋景”，也讴歌了为金岭脱贫致富而努力的人和事，两者有水乳交融的效果（2分，能适当总结，突出其艺术效果即可）。 7．B（结合前后语境可知：“并不直接挂钩”是指与考古、史前文化相关的遗产。可可西里和鼓浪屿申遗成功都推动了当地旅游业的发展，增长数据的大小涉及基数问题，正说明有挂钩。） 8．BE（A如此笼统表述不妥，自然遗产与文化遗产排位靠前的消极因素不一致，并且所列的因素“交通设施”占比不靠前。C限制旅游并非排除其旅游功能，原文是“保护价值一般比较重大，对游客有较多限制”。D范围缩小。除了“各国政府”，还有“公众”。） （5分。答对1项，给2分；两项全对，给5分。答三项及以上不予评分。）? 9．①要实行国家管理，改变以地方政府为主的模式，扭转地方政府派出的管理部门既管理又经营、政企不分的现象；②在管理上需要进一步明确职能，解决好工作中的交叉现象； ③多方施策，尽量控制对自然遗产和文化遗产造成负面影响的因素；④要学习和借鉴国际上成熟的遗产保护工作的原则和方法；⑤要进一步加强研究与开发，让更多人了解、接受并自觉保护世界遗产。（4分，每条1分，答满4条即可。答案必须从文本中来，大意正确即可。） 10.C（合州告急，制置使马光祖命士璧赴援，数立奇功。帝亦语群臣曰：“士璧不待朝命，进师归州，且捐家赀百万以供军费，其志足嘉。”） 11．B（“进士”是中国古代科举制度中殿试及第者之称，会试及第者称“贡士”。并且中了举人就有当官的资格。） 12． C（“救援潭州”错，他是“知潭州”，防御驻守此地。其他表述也有夸大，如“大败敌军”。） 13. （1）向士璧极力防守抗敌，听说敌方后续部 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
