第15课　老房子 学案

第15课老 房 子 　　　　　　　　　　　　　对应学生用书P59 一、字音辨读 1．尘嚣(xiāo)　　 2．窗棂(línɡ)　　 3．歙县(shè) 4．棹楔(xiē) 5．鸱吻(chī) 6．白垩(è) 7．唱棹转毂(ɡǔ) 8．僭越(jiàn) 9．囊橐(tuó) 10．糜财(mí) 11．铎(duó) 12．兵燹(xiǎn) 13．闳大(hónɡ)　 14．休憩(qì)　 15．缙绅(jìn shēn) 16．杂俎(zǔ)　 17．胼手胝足(pián)(zhī)　 18．坍圮(pǐ) 二、字形辨识 1． 2． 3． 4． 5． 6． 三、词语辨析 1．平心而论·平心静气 辨析 例句 2．本意·本义 辨析 例句 四、熟语释义 1．星列棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。 2．抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。 3．玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧；也比喻人精明灵活。 4．风靡一时：事物风行一时。 5．如日中天：好像太阳正在天顶；比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。 6．舍本逐末：放弃事物的根本和主要方面，追求细枝末节。形容本末倒置。 7．鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集排列。 8．胼手胝足：手上脚上都是老茧，形容劳作十分辛苦。 　　　　　　　　　　　　　对应学生用书P59 一、走近作者 王振忠，1964年生于福州，1982年考入复旦大学历史系，1986年获历史学学士学位；1989年复旦大学中国历史地理研究所硕士毕业，1992年获历史学博士学位并留所任教。1995年破格晋升副教授，1998年破格晋升教授。1999年起担任历史地理专业博士生导师，时年35岁，是当年国内历史地理学界和中国古代史专业最年轻的博士生导师。现为复旦大学历史地理研究中心专职教授，兼任复旦大学历史系明清社会文化史方向博士生导师。 二、相关背景 “老房子”在这里特指徽州一带的皖南古民居，它是典型的徽派建筑风格，以黛瓦、粉壁、马头墙为表现特征，以砖雕、木雕、石雕为装饰特色，以高宅、深井、大厅为居家特点，集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向，它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇，成为我国建筑史上有名的一大流派。其中，黟县的西递、宏村作为皖南古村落的杰出代表，于2000年被列入世界文化遗产名录，填补了我国在此类遗产上的空白，标志着徽派建筑以其重要的历史、艺术和科学价值，成为全人类共享的珍贵财富。 本文是复旦大学中国历史地理研究所教授王振忠所作，王教授主要从事历史人文地理及明清社会文化史的研究，他关注地域文化差异及区域社会之变迁，尤其专长于“徽州学”的研究，同时又擅长于学术散文随笔的写作，这篇《老房子》就选自他的学术散文集《斜晖脉脉水悠悠》。 三、主旨把握 课文围绕徽州古老民居的历史、文化、审美、功用等方面展开了详尽的描述，把老房子的历史与现实有机地结合在一起，以优美典雅、富有感伤气息的语言，描绘了徽州古民居的历史沉浮与变迁，在时代的更替中，老房子的颓势已不可避免，作者对即将逝去的昨日之花表现出由衷的无奈与感叹。 四、结构图示 老房子 1．为什么“潜口民庄”对作者而言，“从未激起过太多的兴趣”？ 明确：因为它是“人为集成的”，作者更看重的是“在荒烟蔓草的村僻之地看到一幢幢孤零零的老房子”，是“那种独特的风致”。然而作者也能理解“对于老房子，人们总是交集着种种复杂的情感”，它们是历史与乡土文化的见证。 2．徽州老房子有哪些实用功能？它的美主要表现在哪几方面？ 明确：功能：(1)防火。“由于地狭人稠且聚族而居，徽州民居，星罗棋布’，为了防止邻人失火殃及自家，普遍采用了高低错落、富于变化的封火山墙。” (2)防盗。徽州老房子多是以天井为中心的内向封闭式组合，这样做的目的之一是增强了房子的防盗功能。 (3)防湿防洪水。防止居人与上升的地气 ... ...