课件编号4346334

第二单元 四、乐民之乐忧民之忧 学案

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:高中学案 查看:33次 大小:272963Byte 来源:二一课件通
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四、乐民之乐,忧民之忧 释文题 “乐民之乐,忧民之忧”提炼自《孟子·梁惠王下》中“乐民之乐者,民亦乐其乐。忧民之忧者,民亦忧其忧”,是孟子对统治者的告诫,希望他们记得天下万民的忧与乐,并且以天下万民的忧乐为忧乐。孟子的“乐民之乐,忧民之忧”主要是对统治者提出的要求,其政治目的是推动封建王朝向前发展,但是,它也表现了孟子对广大人民群众的深切关怀。今天,我们有必要把它的精神发扬光大,要一心为民。 明主旨 本课所录三则选文从不同方面共同阐述了孟子“与民同乐”的思想。第1则选文,孟子与齐宣王论乐,乘机劝说齐宣王要“与民同乐”,施行“仁政”。孟子认为,国君能“与民同乐”,便能施行“仁政”,最后形成“王天下”的局面。第2则选文,孟子拿周文王和夏桀进行对比,说明与民同乐就会得到百姓的拥戴,不与民同乐,老百姓就会恨之入骨,这样,国君即使拥有再多也不会感到快乐。第3则选文,孟子通过陈述晏婴劝齐景公不要只图自己享乐,要施行仁政与民同忧乐的故事,证明了自己“乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”的观点。 1.词语理解 (1)通假字 ①今之乐由古之乐也  通“_____”,_____ ②可得闻与 通“_____”,_____ ③直好世俗之乐耳 通“_____”,_____ ④时日害丧 通“_____”,_____ ⑤予及女偕亡 通“_____”,_____ ⑥畜君何尤 通“_____”,_____ ⑦景公说 通“_____”,_____ ⑧徵招 同“_____”,_____ (2)一词多义 ①疾 ②举 ③夫 ④适 ⑤修 (3)古今异义 ①兄弟妻子离散 古义:_____ 今义:男子的配偶。 ②于是始兴发补不足 古义:_____ 今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。 2.词类活用 (1)独乐乐,与人乐乐:_____ (2)与少乐乐,与众乐乐:_____ (3)今王鼓乐于此:_____ (4)吾王庶几无疾病与:_____ (5)今王与百姓同乐,则王矣:_____ (6)庶民攻之,不日成之:_____ (7)庶民子来:_____ (8)而民欢乐之:_____ (9)乐其有麋鹿鱼鳖:_____ (10)乐民之乐者,民亦乐其乐。忧民之忧者,民亦忧其忧:_____ (11)出舍于郊:_____ (12)遵海而南:_____ 3.特殊句式 (1)此无他,不与民同乐也。 (2)此无他,与民同乐也。 (3)不得而非其上者,非也。 (4)为民上而不与民同乐者,亦非也。 (5)巡狩者,巡所守也。 (6)述职者,述所职也。 (7)畜君者,好君也。 (8)好乐何如? (9)何以能鼓乐也? (10)何以能田猎也? (11)吾何修而可以比于先王观也? (12)吾王不游,吾何以休?吾王不豫,吾何以助? (13)王语暴以好乐。 (14)王尝语庄子以好乐。 (15)今王鼓乐于此。 (16)今王田猎于此。 (17)齐宣王见孟子于雪宫。 (18)乐以天下,忧以天下。 (19)吾欲观于转附、朝儛。 (20)善哉问也! (21)暴见于王。 (22)他日,见于王曰。 (23)不若与人。 (24)不若与众。 答:_____ _____ 4.语句翻译 (1)王之好乐甚,则齐国其庶几乎! 译文:_____ _____ (2)时日害丧,予及女偕亡! 译文:_____ _____ (3)乐民之乐者,民亦乐其乐。忧民之忧者,民亦忧其忧。 译文:_____ _____ (4)天子适诸侯曰巡狩;巡狩者,巡所守也。 译文:_____ _____ (5)为我作君臣相说之乐。 译文:_____ 文本名句 1.此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣。 2.古之人与民偕乐,故能乐也。 3.时日害丧,予及女偕亡! 4.乐民之乐者,民亦乐其乐。忧民之忧者,民亦忧其忧。 文外名句 1.人之患,在好为人师。 2.有不虞之誉,有求全之毁。 3.人之易其言也,无责耳矣。 4.仲尼不为已甚者。 1. (《孟子·梁惠王下》) 2. (《孟子·梁惠王上》) 3. (《孟子·梁惠王下》) 1.“庄暴见孟子”一则为什么一开始要先写庄暴与孟子的谈话? 答:_____ _____ 2.孟子在文中描绘的悲惨和太平两幅画面,有什 ... ...

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