5.《大自然的语言》第一课时 当堂达标题 1.下列词语中加着重字注意正确的一项是（? ?） A.冰雪融化（róng）? 孕育（yùn）? 翩然归来（piān）? 农谚（yán） B.簌簌落下（shù）? 了解（jiě）? 销声匿迹（nì）?? 纬度（wěi） C.衰草连天（shuāi） 连翘（qiáo） 层峦叠嶂（zhàng） 弋阳（yì） D.风雪载途（zhài） ?隧道（suì）? 头晕目眩（xuàn）? 窥见（kuī） 2.找出下列各组成语中有错别字的两项，将其序号填在括号内。 （1）A.百感交急?B.斤斤计较? C.满院狼藉?D.昂首阔步（? ?）（? ?） （2）A.得心应手?B.迫不急待 ?C.原形毕露?D.令人喷饭（?? ）（? ?） （3）A.在所不昔?B.谈笑风声? C.难能可贵?D.记忆犹新（? ?）（? ?） （4）A.哭笑不得?B.以物谕人? C.入木三分?D.花团锦族（? ?）（ ??） 下列句子顺序排列正确的一项是（?????） ①据推算，我国种大豆的历史至少有四五千年了。 ②我国是大豆的起源地。 ③古代把大豆叫做“菽”，秦汉以后逐渐用“豆”字代替“菽”字。 ④在许多新石器时代遗址中，都发现大豆的残留印痕。 ⑤许多古书中也有关于大豆的记载。 ⑥也是世界上栽培大豆历史最悠久的国家。 A.②⑥④⑤③①?????B.①③⑤④②⑥?????21世纪教育网版权所有 C.②⑥⑤③④①?????D.①⑤③④②⑥ 4.阅读下列文字，回答问题。 气候的威力（节选） ①人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手则是变幻莫测的气候。气候可以造福于人类，也可以将人类置于死地。因此，人类对于气候是既乞求，又敬畏；既感激，又恐惧，所以才有“天有不测风云，人有旦夕祸福”的感慨。 ②然而，可以毫不夸张地说，人类在到达南极之前，实际上并不真正了解气候到底有多大的威力！ ③就拿风来说吧，在世界其他地方，12级台风的风速也不过是32.6米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇，造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大损失。而在南极，风速却常常可以达到55.6米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时！因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”。这样的风速对于人类的生存来说，无疑是一种严重的威胁。例如，1960年，在日本昭和基地越冬的考察队员福岛，走出基地楼房没有几步，便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向。直到7年之后，人们才在很远的地方发现了他的尸体。 ④大风的直接后果是导致了极度的寒冷。1960年8月24日，前苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里，观测到了—88.3℃的极低温度。而在1983年7月21日，在东方站又记录到了—89.6℃的低温；同年7月，新西兰人在他们的万达站也记录到了同样的温度。这还不是最低温度。据说，1967年初，挪威人在极点站曾经记录到—94.5℃的最低温度。在这样的气温之中，一块钢板掉在地上就会摔得粉碎，一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。在这种条件之下，人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了。 ⑤南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料，防不胜防。例如，1970年，有六架美国海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地。前面五架飞机都平安地抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着陆。结果，巨大的C－130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架。值得庆幸的是，八名人员全部脱险。在南极的活动中，像这样的例子是很多的。 （1）本文主要介绍了南极的气候。通读全文，概括出南极气候的基本特点。 _____ _____ （2）气候对人类具有两面性，既可以造福于人类，也可以将人类置于死地。请根据自己掌握的气候方面的知识，各举一个气候造福于人类和给人类带来灾难的例子（要求：举例典型 ... ...
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