第七课 我们有新玩法 第二课时 课件+教案+素材

人教版道德与法治《我们有新玩法》第二课时教学设计 课题 我们有新玩儿法 单元 二单元 学科 道德与法治 年级 二年级 学习 目标 1.学生合作完成新玩具制作，培养环保意识和合作精神，感受新游戏的快乐。 2.通过制定新规则创新玩法，体验多角度进行创意的乐趣。 重点 1.学生合作完成新玩具制作，培养环保意识和合作精神，感受新游戏的快乐。 2.通过制定新规则创新玩法，体验多角度进行创意的乐趣。 难点 在体验活动中培养学生动脑、动手，学会过有创意的生活。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1. 揭示课题 师：这节课我们继续学习第七课我们有新玩法【板书课题】 2.创意app 师：上节课后，我请你们回家在父母的帮助下或 者和好朋友一起制作了新玩具，谁愿意带上来玩一玩。【这里如果能事先请学生录好视频发给老师，制作到PPT里播放更好，解决了教室场地受限制的难题。】 （2）看看肖军他们是怎样获得启发自制玩具的？同桌议一议： （3）小组合作选择都喜欢的、安全的、新颖的游戏；集体讨论好游戏规则；小组预玩儿一次 （3）各小组展示创意游戏 评价各小组游戏： 这个游戏的地点在（ ） 很安全，用矿泉水瓶子当靶子，小皮球当球，特别适合我们小朋友玩。（从安全、新颖、有趣几个方面来评价。） （1）师播放孩子们的创意视频：来回顾一下你们平常快乐的课间游戏 课前布置了和家人制作新玩具，生动的视频可以更容易激发的创作灵感。 游戏活动 3.挑战新规则 师：我选择了一个游戏，请你们给咱给这个游戏重新制定游戏规则，再玩玩，看哪一个小组玩得有序、开心。 课堂小结 教师：这节课的学习你有什么感受？ 创新给我们带来快乐 板书 7.我们有新玩法 创意无限 快乐永远 课件11张PPT。7.我们有新玩法《道德与法治》二年级下册第二单元 我们好好玩第二课时看：小球带来的惊喜我自制的小球滑道，也很好玩哟。你也可以这样做！有糖糖吃哟有趣的小妙招1.看看他们做的什么玩具？ 2.用了哪一种使用过的东西来制作？ 3.他们怎么玩的？同桌议一议：小组讨论： 1.选择都喜欢的、安全的、新颖的游戏； 2.集体讨论好游戏规则； 3.小组预玩儿一次 展示创意游戏 评价各小组游戏： 这个游戏的地点 很安全，用矿泉水瓶子当靶子，小皮球当球，特别适合我们小朋友玩。 （从安全、新颖、有趣几个方面来评价。） 挑战新规则 1.请给这个游戏重新制定游戏规则； 2.再玩玩，看哪一个小组玩得有序、开心。 7.我们有新玩法创意无限 快乐永远