课件33张PPT。 同学们，《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难，顽强生存下来的精神，使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。 本次口语交际话题是： 学会生存 口语交际·习作四 学会生存校门前的踩踏事件牛背上的小孩因暑假独自游泳而溺水火灾中受伤的男孩学生乘坐的校车事故后的残骸解放军正在营救泥石流灾害中受伤的孩子学会自我生存 你怎样理解“学会生存”？ 说说听到“学会生存”这四个字你想到些什么？ 学会生存，让我们学会保护自己，有什么比生命之花更珍贵的呢？ 机智勇敢、沉着冷静、积极乐观、绝不放弃、坚持不懈、智慧…… 一般来说，青少年所面对的灾难主要是疾病和意外事故，主要是交通事故、中毒、火灾、溺水和校园暴力等，这几乎占到90%。 匪警电话： 火警电话： 医疗事故： 交通事故: 红十字会： 水上求救： 11011912012299912395 阅读书后综合复习中的《智慧之花》结合自己的所见、所闻，思考：我们的生活中可能会遇到哪些困难或危险呢？我们应该如何应对呢？ 请同学们交流交流吧。 （1）交流内容：自己遇到、听到或从报刊杂志电影电视等媒体了解到的有关自我保护的事情。 结合书后综合复习中的《智慧之花》和自己的所见、所闻，思考我们的生活中可能会遇到哪些困难或危险呢？我们应该如何应对呢？请同学们交流交流吧。（1）交流内容：（2）交流要求：认真倾听别人讲了什么，你从中了解到哪些自我保护的方法；发表自己的看法，提出不同见解。 我们可能遇到的危险或灾害： 自然灾害：洪水、雷电、地震、海啸； 人为伤害：受骗、抢劫、丢失、触电、溺水、交通事故。 应对不同的危险，要采取不同的方法。在家中的自我保护： 防火———及时关闭电源、煤气灶阀门，同时打开门窗， 呼唤邻居、行人帮助灭火。家里或近处有电话，应迅速拔119报警； 防水———知道家里水源的总开关在哪里， 一旦发生跑水情况，先把总开关关闭。如果拧不动，要赶快请邻居帮忙。迅速拨打维修电话。 防煤———要知道预防煤气中毒的常识和使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气。 防盗———人在家，把屋门、防盗门从里反锁上，钥匙放在固定位置等。在外边的自我保护： 上学放学尽量走大路, 少走僻静小路最好结伴而行。如遇坏人打劫, 尽快避开, 跑向人多的地方, 同时大声呼救；如发现火灾, 有人溺水等要大声喊人, 不要自己去救火, 不会游泳, 不会救护, 千万不能下水救人；不进网吧，不与网络聊天中认识的陌生人见面或留下联系方式等。小结： 据不完全统计，我国平均每天就有十多个未成年人因为天灾或人祸而提前结束春天般的生命。在灾难面前，生命都会显得无比脆弱。但是，很多灾难的背后，我们又会痛切地感觉到，如果我们的孩子能多点求生意识、求生技能，也许，很多人还是可以逃出死亡的。让我们珍爱生命、善待生命吧！日积月累正直是道德之本。 ——— (埃及）迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。 ———（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是最朴实的。 ———（英国）戈尔丁《蝇 王》 人是为了自己的希望才活着的。 ———（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》 守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 ——— (哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。 ———（印度）泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 ——— （危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。 ———（美）海明威《老人与海》 趣味语文 ：一、读课本97、98页的3则小故事，想想趣在哪里？ 二、分别就三则小 ... ...
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