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科学:华师大版七年级上册第2章 昼夜与四季(同步练习+教案+课件)

日期:2025-05-04 科目:科学 类型:初中教案 查看:67次 大小:3312361B 来源:二一课件通
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    本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第二章 昼夜与四季 【概念与规律】 一、夜的成因 1、地球自转(rotation):地球绕地轴不停地旋转运动叫地球自转。 2、地球自转方向:自西向东。 3、自转周期(period):约24小时(1日)。 4、地球自转产生的天文现象:日月星辰的东升西落,昼夜交替。 5、产生昼夜现象的原因:地球本身是不发光、不透明的球体。 6、形成昼夜交替现象的主要原因:地球在不停地自转。 7、日(day)是以地球自转运动为基准的时间计量单位;1日=24小时=1440分钟=86400秒。 8、通过测量竿影长度和方向活动,可知一天中太阳不仅从东到西地改变位置,还在不断变化着自己的高度。 二、四季与节气 1、地球的公转(revolution):地球在自转的同时,还有围绕太阳的运动,叫地球公转(revolution)。 2、地球公转的方向:自西向东。 3、地球公转周期:365.256日。 4、地球公转的特征: ⑴公转的轨道是接近圆形的椭圆; ⑵自转轴与公转轨道平面之间有66.5°的夹角; ⑶公转过程中地轴倾斜的方向不变,北极总是指向北极星附近。 5、地球公转产生的天文现象:四季更替、二十四节气、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化。 6、四季的形成: ⑴四季的形成与地球公转有关,由于地球的自转轴与地球公转轨道平面之间有66.5°夹角,地球是倾着身子在轨道面上运动的,而且地球北极总是指向北极星附近,因此在地球公转过程中,太阳光的直射点会在南北半球之间来回移动,从而引起正午太阳高度和昼夜长短的变化。对地球上的同一个地方来说,一年中不同的日子受到太阳光照射情况是不同的,这样就形成不同的季节(如下图2-1所示)。 图2-1 四季的形成(指北半球的四季) ⑵我国温带地区春夏秋冬四季特征 季节 春季(spring) 夏季(summer)21世纪教育网 秋季(autumn)21世纪教育网 冬季(winter) 正午太阳高度 适中 大 适中 小 昼夜长短 相差不大 昼长夜短 相差不大 昼短夜长 气温高低 适中 高 适中 低 ⑶我国温带地区“两分”和“两至”日的特点: 春分(3月20日或21日):昼夜等长; 夏至(6月21日或22日):太阳最高,白昼最长,竿影最短; 秋分(9月23日或24日):昼夜等长; 冬至(12月21日或22日):太阳最低,白昼最短,竿影最长。 7、年(year)是以地球绕太阳公转为基准的时间计量单位。 8、公历:以地球绕太阳公转运动为基础编制的历书。公历中,1年=365日,每四年有一次闰年,1闰年=366日(闰年的二月份有28天)。 9、节气:把季节和农业生产时序相结合的计时方法,一年有二十四节气。 三、月球与月相 1、月球(month)的基本概况: (1)月球表面没有大气和水,也没有生命; (2)月球表面昼夜温差大; (3)到处都是大大小小的环形山(绝大多数的环形山是由于陨星撞击形成的); (4)月球半径为1738km; 月球体积只是地球的2%;月球质量只有地球的1/81。 2、月球是地球唯一的天然卫星,月球与地球之间的平均距离是384400km。 3、月球的自转和公转运动: (1)方向相同都是自西向东; (2)周期相同都是27.3日,所以月球总是以同一面对着地球。 4、月相(phase of the Moon): (1)月相就是月球相貌的变化; (2)造成月相的重要原因: ①月球本身不发光,靠反射太阳光才发亮; ②月球在绕地球公转,地球也在绕太阳公转。因此日、地、月三者之间的相对位置不断地在变化; (3)月相分为新月(new Moon)、上弦月、满月(full Moon)、下弦月; (4)月相变化的规律:月相从农历初一的新月到初七、八的上弦月;十五、十六的满月;二十二、二十三的下弦月;再到初一的新月循环变化。 5、月是以月球绕地球公转运动为基准的时间计量单位,1年分12个月,月的长短有28日、29日、30日、31日四种。 6、我国民间传统沿用的农历是以 ... ...

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