恐龙课件 (共18张PPT)

课件18张PPT。课文导入学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、初步感知打比方、作比较、列数据的说明方法，体会运用说明方法的好处。 3、通过对“大多”、“专门”等词语的推敲，初步感受说明文语言的准确性。 4、在理解课文内容的基础上，了解恐龙的主要种类、形态及生活习性，激发对恐龙的探究学习的兴趣。 5、乐于拓宽知识面，对科学知识的积累感兴趣。字词积累 yì màn diào jiàn xíng wèi měng chǐ bǐ mí 沼泽 覆盖 梁龙 亲戚 锋利 亿万 漫游 吊桥 利剑 轻型 凶猛 牙齿 匕首 谜团 展翅高飞 千奇百怪 茂密 庞然大物 望而生畏 字词积累庞然大物： 漫游： 望而生畏：字词积累外表上庞大的东西。 文中指恐龙随意走动。 看见了就害怕。课文讲解课文朗读课文讲解课文主要介绍了恐龙的哪些特点？课文讲解雷龙、梁龙、剑龙、三角龙的特点是什么？ 雷龙的外形特点是庞然大物， 梁龙的外形特点是身体很长，剑龙的外形特点是背上插剑板，尾巴上有尾刺（全身带刺） 三角龙的外形特点是脸上有三只大角（长相凶恶）。这篇课文运用了什么说明方法?按什么顺序写的? 这篇课文运用了打比方、作比较、列数字的说明方法. 按照恐龙的生活年代、恐龙的种类、恐龙的亲戚、恐龙的食物、恐龙的繁殖和恐龙的消失这个顺序来写的。课文讲解第一段（第1自然段） 交代恐龙生活的年代、生活环境的优越及活动范围之广、数量之多。 第二段（第2-5自然段） 介绍了恐龙及其近亲的种类、特点和生活习性。 第三段（第6自然段） 讲恐龙后来消失了，但其消失的原因至今还是一个谜。课文讲解 大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。恐龙生活的年代 和恐龙生活的环境课文讲解恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。…… 鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。……课文讲解鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食物； 翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。 梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像一架移动的吊桥。 三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长———这样的脸型，让任何动物都望而生畏。 剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺 ⑥雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，每踏一步发出一声轰鸣，好似雷鸣一般。 霸王龙是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋，短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。打比方打比方列数字 打比方列数字列数字 打比方作比较 打比方打比方课文讲解 恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋，短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。生 活 习 性 恐龙是卵生的。恐龙蛋的外壳十分坚硬。小恐龙破壳而出以后，会得到老恐龙的细心照看，直到它们自己能够找食吃为止。繁 衍 后 代课文讲解 恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了。人类至今尚未解开这个谜团。恐龙在地球上生活的时间很漫长。 表示时间短，出乎意料，正因为“突然”，恐龙的消失才给人 “神秘之感”，才给人们留下至今求解的谜团。课文讲解欣赏朗读课堂练习1、大约两亿年以前，恐龙到处是（ ），足迹是（ ）。 2、恐龙的种类很多。是（ ）是个庞然大物；是（ ）的脸型让任何动物望而生畏；体长二十多米的是是（ ） ；背上长两排三角形剑板，尾巴上有刺的是是（ ） 。 3、恐龙大多以吃是（ ） 为主，但也有专门食肉的。 是（ ） 就是非常凶猛的肉食恐龙。根据课文内容填空植物大片大片的沼泽遍及整个世界雷龙霸王龙三角龙梁龙剑龙课堂小结 这些恐龙在地球上生活了1亿多年，大约6500万年前，他们 ... ...