第一组 达标检测卷 年级： 班级： 姓名： 得分： 一、基础训练营(45分) 1．拼一拼，写一写。(9分) “燕子姐姐，你回来啦！我们正要举办一个春日jù huì（ ）呢，你得为大家表yǎn（ ）一个舞dǎo（ ）哇！”穿着花衣shɑng（ ）的蝴蝶一边在花丛中piān piān（ ）起舞，一边和燕子打招呼。不远处一只qīng tíng（ ）在bì（ ）绿的lián peng（ ）上飞舞着，fǎng fú（ ）在迎接燕子的归来。21教育网 2．加偏旁组成新字再组词。(8分) 京 永 舀 长 3．把下列词语补充完整，再选词填空。(9分) 旭日( )( ) 夕阳( )( ) 群芳( )( ) 姹( )嫣( ) 皓月( )( ) 崇( )峻( ) (1)中秋节的晚上( )，我们全家在院子里赏月。 (2)远看长城，它就像一条长龙蜿蜒在( )之间。 (3)花园里百花绽放、五颜六色，好一派( )的景象。 4．在括号里填上合适的词语。(3分) ( )的小鱼 ( )的泉水 ( )的花环 ( )的露珠 增添( ) 演奏( ) 5．根据意思选词语。(4分) A．荡漾 B．俊俏 C．镶嵌 D．干涸 (1)(相貌)好看。( ) (2)把一物体嵌入另一物体内。( ) (3)(河道、池塘等)没有水。( ) (4)(水波)一起一伏地动。( ) 6．超级模仿秀。(6分) (1)动静 是非 _____ _____ _____ (2)细雨蒙蒙 白发苍苍 _____ _____ _____ 7．句子乐园。(6分) (1)星星眨着眼睛。(扩句，不少于两处) _____21世纪教育网版权所有 (2)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。(改为“被”字句) _____21·cn·jy·com (3)水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写句子) 天空是那样_____，_____。 二、综合展示厅(8分) 8．巧填诗句。(4分) 阳春三月，我们一家人到郊外踏青，看到河边一棵棵垂柳，我情不自禁地吟诵出贺知章的诗句：“_____。”再往前走，看到田野里各种各样的野花，妈妈也不甘示弱，吟诵出了朱熹的诗句：“_____。21cnjy.com 9．口才大比拼。(4分) 口语交际课上，三年级2班的同学正围绕着春天进行交流。大家纷纷表达了自己的意见，请你照样子把下面两个同学的“发现”补充完整吧！ 方欣欣：今天上学路上，我发现柳枝已经抽出了嫩芽，春天真的 来了。 王子豪：是的。我发现_____。 李心凌： _____。 三、课文直通车(10分) 10．下面说法对的打“√”，错的打“×”。(2分) (1)《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。( ) (2)《咏柳》是唐代诗人李白赞美春天的诗。( ) (3)古诗《春日》中的“胜日”是指胜利的日子。( ) (4)《珍珠泉》一文中作者写泉水重点突显了泉水“绿、深、清”等特点。( ) 11．课文内容精彩回顾。(8分) (1)_____的草，_____的叶，_____的花，都像赶集似的聚拢来，形成了_____的春天。 (2)几对燕子飞倦了，落在电线上。_____的天空，电杆之间连着_____，多么像_____啊！ (3)不知细叶谁裁出，_____。 四、阅读检阅台(12分) 五色梅 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成深绿色。七月份它长出花蕾，八月开花，九月怒放。五色梅开出的花非常别致。一朵花有很多种颜色：黄绿橙红白它的样子像一把花雨伞微风吹来摇摇摆摆更加美丽。2·1·c·n·j·y 五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，再把它拿出来，埋在土里，就会长得很旺。 五色梅看起来是娇弱的，但谁要借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，伸手要去摸。奶奶告诉我说：“别摸，茎上有刺 。”我不在乎， 用手一碰，坏了！许多小刺扎在我手上，这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许 ... ...
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