课件编号4530870

八年级语文下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》课件

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:27次 大小:1007730Byte 来源:二一课件通
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课件32张PPT。名著导读《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基,前苏联作家,坚强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作家。奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个贫困的工人家庭。1919年加入共青团,参加苏联国内战争。 1920年秋天在战斗中负重伤。 23岁时全身瘫痪,24岁时双目失明、脊椎硬化。 1933年由他口述妻子整理,写成长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 1935年底苏联政府授予他列宁勋章。 1936年12月22日逝世,年仅32岁。 《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历,因此读来更加真实可信,亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实,对人物和情节作了大量典型化处理。 奥斯特洛夫斯基故居街景—奥斯特洛夫斯基前后在索契生活了8年,他大部分创作生涯都是在这个黑海岸边城市度过的,并在这里写成了《钢铁是怎样炼成的》。读书方法的指导 摘抄,就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘录的内容可以是原作的材料、典故、数据、警句等,一般要根据学习借鉴的意图来选择。读书方法的指导 做笔记,主要有写提要和写心得两大类。写提要,就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容和要点。写心得,则是记录自己阅读时产生的体验、感想,写自己对于作品的内容和形式的看法和评价等等。内容梗概 保尔·柯察金生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,凭母亲替人洗衣饭维持生计。因痛恨神父平时瞧不起他,往神父家的蛋糕上撒烟灰被学校开除。为解救朱赫来,保尔被关进了监狱。保尔和冬妮娅都感受到了朦胧的爱情,当他意识到冬妮娅和自己不是—个阶级,保尔便离开了冬妮娅。 保尔参军后,在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士和优秀的政治宣传员。保尔在铁路工厂时,以“牛虻“精神抵制自己对丽达产生的感情。 在海滨疗养认识了达雅并相爱,并帮助达雅进步,开始顽强地学习。1927年,保尔全身瘫痪,双目失明。但这个全身瘫痪、双目失明,没有写作经验的人,开始了他的文学创作。专题探究 ———《钢铁是怎样炼成的》第一阶段:年少无知、惹是生非、受尽凌辱阶段。补考时往神父的面灰里洒烟末儿,被开除。 十二岁去车站餐厅当伙伕,受尽凌辱和折磨。 之后去发电厂当学徒,认识了电工朱赫来,接受了许多革命的思想。第二阶段:革命意识初步萌发,走上革命道路阶段。为解救朱赫来,被关进监狱受尽折磨,后来被错放。 在冬妮亚家中作短暂的休息后参加了红军。 他英勇顽强,在一次战斗中,不幸被铁片击中,生命垂危。 顽强的活过来后,在参加工农兵聚会时,冬妮亚穿得十分漂亮,保尔与她发生争执,最后关系破裂。第三阶段:英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。战争胜利后,参加肃反工作,结识了革命领导人丽达,是为了解放事业,果断放弃个人感情。 参加了筑路队,以“疯狂的速度”,“拼命走在前面”。最后感染伤寒,被谴送回家。 伤好后去当一名普通工人,在一次抢救木材时,再一次受伤,丧失工作能力,只得回家休养。 母亲的按摩又救了他一命,他便又离开了家继续参加工作。 繁重的工作使保尔非常累,加上旧伤发作,身体一天比一天差,最后不得不去了疗养院。第四阶段:凭着崇高的理想,顽强的毅力,实现生命意义的伟大阶段。在疗养院病情恶化,经过治疗,他又出院带病坚持工作,最后病得完全没有办法治疗了,双目失明,他只得离开战斗队伍。 全身瘫痪,双目失明,产生了自杀的念头,但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,准备走文学的道路,坚持斗争。 与达雅结为夫妻,在双目失明又瘫痪的情况下开始写作。 保尔战胜病魔和伤痛,完成作品《暴风雨所诞生的》并发表,以新的武器———笔,重新回到战斗英雄的行列。人物性格简析———保尔·柯察金 (1)保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国 ... ...

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