课件编号4561218

第12课 糖果屋 教学设计

日期:2024-05-05 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:73次 大小:2048956Byte 来源:二一课件通
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12课,糖果,教学设计
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教学内容 糖果屋 课型 新课 教 学 要 求 1、理解组合编辑命令,掌握加运算、减预算的使用方法。 2、能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。 3、掌握预制文字命令并能熟练地在平面上添加文字的方法。 4、掌握从资源库中导入素材的方法。 教学分析 重点 理解组合编辑命令,掌握加运算、减运算的使用方法。 难点 能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。 关键 能够使用基本实体与组合编辑命令绘制新造型。 教具 课件 教时 1课时 教 学 过 程 一、谈话导入 玲玲梦想有一间浪漫糖果屋,你能帮她实现梦想吗?今天我们就来当一次小小设计师,一起设计并装饰糖果屋吧! 在绘制之前,让我们先分析糖果屋的构造,它主要由房子主体、屋檐、门和窗户组成。 二、倒角与圆角 显然,这间小屋不能直接由基本实体拼成,需要通过编写和组合才能完成。基本实体可通过倒角与圆角命令生成千变万化的造型。以正六面体为例: 学着做:制作糖果屋的房屋主体。 三、组合编辑 基本实体间可通过组合编辑命令生成各种各样的造型。组合编辑命令包含加运算、减运算、交运算。 加运算:合并两个物体。 减运算:切割,基体为要留下的部分,合并体为需要去掉的部分。 交运算:留下两个物体的公共部分。 试一试:运用组合编辑命令制作糖果屋的屋檐、门和窗户。 四、预制文字 显身手:先给糖果屋添加文字,然后从桌面上导入素材,把糖果屋装饰起来吧! 五、作品展示与评价 六、课堂小结 教学后记

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