第21课 各具特色的地方戏剧 教学设计

第二十一课 各具特色的地方戏剧 教学目标： 1、了解古老的各具特色地方戏剧及流传地域，了解绍具、婺剧、甬剧的主要剧目和著名表演艺术家，感受戏剧唱腔和表演特点。21教育网 2、了解浙江悠久的传统戏曲文化以及民俗风情，激发对家乡的热爱之情。 教学准备： 师生课前收集有关戏剧的资料。如：录音磁带、VCD光盘、图片等。 教学过程： 一、谈话揭趣，引入新课。 二、阅读课文，了解绍剧的悠久历史和流传区域。 1、引导学生看课文插图，阅读第1自然段，说说：绍剧为什么会是老百姓喜欢？ 2、为什么说绍剧历史悠久？绍剧流传于哪些地区？它以什么地区为中心？ 三、阅读课文，了解婺剧的唱腔、表演特点。 1、引导学生阅读课文第2自然段。 2、说说婺剧的唱腔有哪些特点？（丰富多腔、真假嗓相结合的唱法。） 3、婺剧有哪些表演特点？（演员表演多在手指、手腕上下功夫；表演风格夸张、粗犷、强烈、明快；讲究武戏文做，文戏武做；善用特技和夸张的艺术手法，如：变脸、耍牙、滚灯等。）21世纪教育网 4、欣赏课文中婺剧脸谱，感受婺剧丰富多彩，风格粗犷，线条精细，雅俗共赏的独有的传统脸谱艺术。 5、甬剧? 瓯剧也都是老百姓所喜爱的戏剧 四、学生交流收集的资料。 五、课外延伸。