课件编号4599284

金山中学2017学年度第一学期高一年级语文学科期中考试卷含答案

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:高中试卷 查看:52次 大小:55246Byte 来源:二一课件通
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金山中学2017学年度第一学期高一年级语文学科期中考试卷 (考试时间:150分钟 满分:150分  ) 一、积累与运用 (10分) 1.根据要求填写诗句。(按题记分,一共6分) (1)书生意气,_____ ____。 (2)蒹葭萋萋,_____。 (3)《饮酒》一诗中体现“只可意会,不可言传”意思的句子是“_____,_____”。 (4)《题破山寺后禅院》一诗中“_____,_____”。这两句诗蕴含了一个成语:曲径通幽,诗句隐含了要达到领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路的哲理。 2.按要求选择:(4分) (1)下面句子加点词语使用得体的一项是 ( )(2分) A. 爱妻丽华祝丈夫生日快乐。 B.请明天上午到我府上详细谈谈。 C. 劳驾您把提包递过来。 D. 明天我准时去,你务必在家恭候。 (2) 电影《刮痧》讲述了一个发生在美国的故事。中国人许大同的儿子丹尼斯发烧,家人用中医刮痧疗法给丹尼斯治病,虽然孩子病好了但许大同被指控。法庭上,面对控方律师嘲讽似的提问及对中国传统医学的“误读”,许大同感到百口莫辩。   下列为控方律师设计了提问,最贴切情境的一项是( )(2分)   A. 许先生,刮痧疗法怎么没能治好中国那些东亚病夫?   B. 许先生,难道丹尼斯背上的印痕是你爱孩子的吻印吗?   C. 许先生,你说“经脉穴位”能治病,能解释一下吗? D. 许先生,你就是靠这种野蛮治病方法活到今天的吗? 二、阅 读(70分) (一)阅读下文,完成第3-7题(共15分) 新媒体的媒介形态层出不穷,深刻地改变了原有的社会思维习惯、传播方式和交往模式。新媒体对传播时效的推进,加快了社会的整体节奏。快节奏、高效率成为新型的生活方式,新媒体的全时性特点不得不使人们时时保持一种待命状态。搜索引qíng? ? 的出现对人们的思维习惯也带来冲击,譬如,上网搜索成为不少人解决问题的途径,因而记忆策略也发生变化,更多的选择记忆重要的信息点和信息的获取路径。 新媒体的传播方式对传统传媒形式是一种解构。其话语方式更多地表现出反规则、碎片化、去中心的特点。恶搞、嘲讽、质疑权威成为新媒体中一种常见的内容风格,并且能够迅速得到追捧和传播。大量短小、碎片化的信息,正在从不同方面质疑传统话语权威,解构现有的语法规则和话语结构,但是同时新媒体也通过对不同碎片的拼接,形成一种新的立体的全景式的图景,在解构权威的同时也在建构新的话语体系。当然,传播渠道的急速扩展,也必然造成冗杂、无效的信息充斥传输媒介,降低人们参与的热情。 新型移动终端的出现、物联网等迅速发展,人与物的直接“对话”越来越常见。互联网即时通讯、视频聊天技术的发展,使得人与人的交流变成了“人———物———人”的互动,手机、电脑成为很多人生活中的必需品。新媒体给社会交往带来了方便,但在享受技术优势时,也要防止人的异化,人创造了新的传播技术,不该被自己创造的东西所控制,要防止为物所役。同时,要注意技术所带来的新的权利的不平等。技术的发展并不一定带来人的权利的延伸,个人权利的保证与其自身所处的社会经济文化地位,以及其获取技术的难易程度相关。“技术上和理论上的平等,绝不意味着参与者事实上的平等。” ? 媒体形态的多元化带来的最为直接的收获就是表达渠道的扩展,每个人都被赋予了自我表达和社会参与的权利,都可以借助方便快捷的渠道使自己的声音被传递。但是渠道的扩展并不一定会带来良好的传播效果,在众声喧哗的时代,如何让自己的声音被听到而不仅仅是能够表达,成为新媒体带来的新挑战。同时,渠道的多元,要求传播内容的丰富和高质量,而信息相对过剩与优秀资源的稀缺,是目前的新问题。新媒体造就的趋向无限快节奏的生活方式,也可能会将人们引向精神的泯灭。一切处于矛盾中,等待着我们jué? ? 择和妥善处理。 ... ...

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