苏教版二年级语文下册第五单元同步练习及答案

苏教版二年级语文下册第五单元同步练习及答案 一、给下列汉字注音。 二、读拼音，写词语。 wū yā zhù zhái lǎo hǔ tái wān （ ） （ ） （ ） （ ） hǎi xiá bān mǎ shén huà qíng lǎng （ ） （ ） （ ） （ ） 三、观察图片，再回答问题。 四、我会查字典。 生 字 应查的部首 除部首外的笔画数 读 音 猴 胸 祖 五、词语接龙。 六、用“○”把不是同类的词语圈出来。 七、把下面的词语补充完整。 跋（ ）涉（ ） 餐风（ ）（ ） 水（ ）山（ ） 赏心（ ）（ ） 八、根据儿歌提示，在括号里加上正确的标点符号。 句中有停顿，加只小蝌蚪（ ） 一句话说完，画个小圆圈（ ） 疑惑或发问，耳朵坠耳环（ ） 命令或感叹，滴水下屋檐（ ） 九、阅读大舞台。 小黄鸭 小黄鸭住在美丽的大森林里，可是大家都觉得它软弱害羞，不愿意和他一起玩。 小白灵不肯和小黄鸭去唱歌，它说：“唱歌总是跑调，真难听！”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞，它说：“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看！” 小黄鸭一想起他们说过的话，就十分伤心，觉得自己太笨了，什么都干不好，真是没用！正在这时，忽然有人大喊：“一只受伤的小鸟掉进水里了！”小百灵、小红狐听到喊声都急忙赶到河边，可是谁也不会游泳，都急得在岸边搓手跺脚。就在大家速手无策的时候，小黄鸭赶来了，它不顾一切的跳进水里，用背托起落水的小鸟，飞快地游到岸边，小鸟得救了！ 大家高兴得欢呼起来，异口同声的说：“没想到小黄鸭游泳这么棒呀，真了不起！”从此以后，大家对小黄鸭的态度改变了，小黄鸭也慢慢的变了，变得开朗、活泼、自信了。 1.短文有_____个自然段。 2.下面的小动物都有什么长处？写一写。 小百灵：_____ 小红狐：_____ 小黄鸭：_____ 3.小黄鸭做了一件什么事情，使它们改变了对小黄鸭的态度。_____ 4.读了这个故事，你明白一个什么道理？_____ 十、看图写话。 观察图片，图中是什么地方？都有哪些人物？他们在做什么？把你看到的用通顺的话写出来。 一、yuàn xīng chèn yàn 二、乌鸦 住宅 老虎 台湾 海峡 斑马 神话 晴朗 三、鸦 鸥 裙 衬 四、犭 9 hóu 月 6 xiōng 礻 5 zǔ 五、朗读 读书 书本 祖国 国家 家人 六、老虎 衣服 中国 七、山水 饮露 送迎 悦目 八、 ， 。 ？ ！ 九、1.4 2.小白灵会唱歌。小红狐会跳舞。小黄鸭会游泳 3.小黄鸭救了一只受伤掉进水里的小鸟。 4.每个人都有长处和短处，不要只看到别人的短处，而嘲笑别人。 十、写话指导：这幅图画的是一位小朋友在公园前拍照，可以想象下他拍照时的样子。