人教版小学五年级数学上 6 平行四边形的面积 课件

课件16张PPT。人教版五年级数学上册平行四边形的面积课前热热身学 习 新 知分 层 训 练返回返回目录S=ab =6×3=18（c㎡）课前热热身答:长方形的面积是18 ㎝2。计算下面长方形的面积。课前热热身6 cm3 cm学 习 新 知学 习 新 知这两个花坛哪个大?要知道他们的面积……我只会计算长方形的……用数方格的方式试一试。123456789101112131413245678这个平行四边形占了 格。 若每个方格是1平方米,则它的面积是 。 (不满1格的,按半格计算)1818平方米长方形的面积是 .24平方米63186424观察表格你有什么发现？平行四边形的面积 = 底×高长方形的面积 = 长×宽ⅡⅡⅡ动手操作　验证猜想沿高剪平移1、拼出的长方形的面积和原来的平行四边形的面积相比，变了没有？ 2、拼出的长方形的长与原来的平行四边形的底有什么关系? 拼出的长方形的宽与原来的平行四边形的高有什么关系？ 3、能根据长方形面积计算公式推导出平行四边形的面积计算公式吗？先沿高剪开，把三角形向右平移，再拼成……可以把平行四边形变成一个长方形。转化成长方形就能计算面积了。原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）长方形的面积 = 长 × 宽平行四边形的面积 =底×高底高 平行四边形花坛的底是6 m，高 是4 m，它的面积是多少？S=ah =6×4=24（c㎡）答：它的面积是24 c㎡。6cm返回目录加油啊！返回目录 分层训练分 层 训 练1.（基础题）计算平行四边形的面积,把正确的算式圈出来。 6×5 B. 10×6 C. 10×5 5×4.5 4×4.5 C. 5×4√√注意：在计算平行四边形面积时底和高相互对应！5cm10cm6cm4cm5cm夯实基础∟∟4.5 cm2.（重点题）求出下列平行四边形的 面积。15 cm8.8 cm3.5 dm20 m26 m4 dm15×8.8=132（㎝2）答:它的面积是132㎝2。4×3.5=14（dm2）答:它的面积是14d㎡。26×20=520（㎡）答:它的面积是520㎡。夯实基础 3.（易错题）判断。(对的打“√”, 错的打 “×”) （1）面积相等的两个平行四边形,形状一定相同。( )提升培优 （2）平行四边形的底越长,它的面积就越大。( ) （3）用四根同样长的小棒摆成的平行四边形面积均相 等。( ) （2）平行四边形 的面积是1.2 。( )1 cm1.2 cm××√×4.（情景题）2012年伦敦奥运会期间,伦敦 奥运会在主体育馆“伦敦碗”附近临时设 立了一些底是2.6米,高是4.2米的平行四 边形停车位,如果建1平方米停车位要花 费15英镑,那么建每个停车位需要支出多 少英镑?8cm提升培优2.6×4.2=10.92(平方米)10.92×15=163.8(英镑)答:建每个停车位需要支出163.8英镑。 5.(开放题）已知E，F分别是平行四边 形 ABCD左、右两边的中点，连接 AF，CE。如果平行四边形ABCD的 面积是36 ㎝2，求平行四边形AECF的 面积。AB36÷2=18(㎝2） 答：平行四边形AECF的面积是18㎝2。CDEF思维创新再见 ... ...