课件编号4619530

小学品德与社会六下第一单元第三课 与世界同行——走出国门山东版课件(16张ppt)+教案

日期:2024-05-01 科目:政治 类型:小学课件 查看:37次 大小:260555Byte 来源:二一课件通
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    课件16张PPT。3、与世界同行小学品德与社会第一单元 放眼看世界 同学们,知道海尔产品的请举手?自己或亲友的家用电器有海尔品牌的请举手? 海尔产品品种多、质量好,它不仅在国内是知名品牌,而且走出国门,冲向世界。一、走出国门 1、走近海尔,了解海尔: 请思考回答下列问题: (1)海尔是怎样走出国门,冲向世界的呢? 这么多人知道海尔、使用海尔,为什么呢? 海尔凭的是实力。凭着实力,不断扩大势力,先是出口产品,后又在国外投资建厂如在美国、欧洲等。下面请看一组海尔公司的图片(2)像海尔这样出口到国外的产品还有那些?请把你知道的出口品牌填写在22页的“我知道”栏里,然后在班里交流。 老师可列举一些品牌:服装如:新郎、报 喜鸟、雅戈尔、国人西服、李宁、邓亚萍。土特产如:大葱、大蒜、莱芜姜、烟台苹果、莱阳梨、乐陵小枣等。出口到国外的产品,不仅有这些品牌产品,还有大量的外贸服装、日用品、玩具等(3)老师举例:“会闪光的小胸针” 去年暑假,某校80名学生参加北大英语夏令营,有一个外教给优秀夏令营学生一份从美国带回来的小纪念品———会闪光的小胸针。学生们特别喜欢,可是一位细心的同学却发现,在胸针的后面却刻着“made in china”--中国制造。你有没有类似的经历?其实有很多中国产品出口到国外,价格十分低廉,我们所取得的利润也相对较低。这些产品为什么便宜? (请同学们们思考、回答这个问题。) 是的,有些产品的科技含量较低,中国的劳动力相对较便宜,因此价格也不高,吸引了很多消费者。因此,只有提高产品的科技含量,保证质量,才能增加品牌实力,使其更有价值。 同学们要刻苦学习、掌握科学技术,为祖国的发展、民族的振兴做出贡献。 为此,你打算怎样做? 2、进口产品大调查: (1)改革开放后,中国向世界敞开了大门,国际间的经济往来更加频繁。我国产品走出国门的同时,也有很多外国产品进入中国市场。下面请同学们说一说,哪些外国产品进入我国?他们的质量如何?对人们的生活产生了什么影响? 我们到商场做一次调查,完成下面这个调查表: (2)探究:为什么会有这么多产品进入中国市场?进口产品是否受到消费者的欢迎? 同学们可能说:改革开放、加入WTO、质量好等。 让我们来听听营业员的说法:“从质量上讲,进口产品的确功能先进,使用期长,让消费者感到放心,但同时价格也相对较高。(3)讨论:进口产品对同类国产产品的影响正面大还是负面大?面对竞争我们应该怎样做? 学生讨论、交流: 进口产品对国产产品的影响的确是很大的,加大了企业间的竞争,有些产品因此被淘汰,但竞争又使得产品的质量和价格更加符合消费者的需要。面对竞争,我们只有不断学习,掌握科学技术,将来才能立于不败之地。3、谈谈感想和收获: 通过这节课,你有什么感想?希望同学们好好学习,将来为祖国的发展贡献自己的力量。 延伸:课下调查、了解国际组织,知道他们的作用。谢谢大家!山东版品德与社会六下 第一单元第三课 与世界同行 走出国门 一、 教学目标 : 1、培养学生收集、整理、分析资料的能力。 2、学习做专题研究的方法,培养学生利用专题探究解决问题的能力。 3、知道我国已加入的一些国际组织,了解这些国际组织的作用。 4、 激发学生热爱祖国、热爱人民,为祖国强盛而努力学习的热情。 培养学生的想像能力、思维能力、语言表达能力。 二、教学准备 学生课前准备: 1、课前布置学生调查周围村民使用海尔产品和进口产品的情况。 2、自学课文,思考课文中提出的问题。 3、让学生提出自学中遇到的问题。 三、教学方法 本课的课文语言浅显易懂,内容较少,主要以活动为主。为了突出教学重点,在教学中采用调查、采访、交流的方式进行。 活动一:相约“海尔” 1、 说说自己 ... ...

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