课件编号4634210

语文S版四年级下册语文同步精练:11.小树死因调查报告(含答案)

日期:2024-05-09 科目:语文 类型:小学试卷 查看:41次 大小:9363Byte 来源:二一课件通
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小树死因调查报告 一、拼音小行家。 shì yí mù gùn lā jī kū wěi shèng yú tān fàn 二、火眼金睛。(比一比,再组词) 槐( ) 推( ) 植( ) 魄( ) 难( ) 值( ) 三、字词填填看。(在括号里填上合适的字词) 一( )马路 调查( ) 一( )小树 测量( ) 四、课文回放厅。 1. 课文是从 、 、 、 、 方面写的。 2. 对于保护环境,你的建议是: 。 3. 看到文中提到的小树非正常死亡的四个原因,你想说些什么? _____。 五、课内阅读。 我家门前的马路西边原来光秃秃的,没有种树。去年春天,园林工人在马路两侧种植了许多国槐。春风夏雨,小树发芽了,长叶了。看着一棵棵长满绿叶的小树,我心里真高兴! 可是,到了盛夏,我却发现有些小树枯萎了,有些小树成了一根木棍,还有一些只剩下半截。我觉得奇怪,怎么春天刚种的小树,这么快就死了?于是,我对小树的死因进行了调查。 1.照样子写词语。 光秃秃 2.“怎么春天刚种的小树,这么快就死了?”这是个( )句。 A.疑问 B.反问 3.这段文字主要写了( )。 A.马路边种树了 B.小树活了 C.小树死了 D.我对小树的死因进行调查 答案 一、事宜 木棍 垃圾 枯萎 剩余 摊贩 二、国槐 气魄 推迟 难题 植物 值日 三、示例:条 死因 棵 长度 四、1. 现象 调查 分析 结论 建议 2. 答案不唯一,请从实际出发,表述自己的观点,做到理由充分,切实可行 3. 提示:要加强宣传,以增强人们保护小树的环保意识,并倡导大家积极主动地去爱护小树 五、1.亮晶晶 白茫茫 2.A 3.D

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