15．艾滋病小斗士 一、给带点的字选择正确的解释，将所选字义的序号填在相应的括号里。 1．恩科西竟然一直挺到了上学的年龄。 ( ) 2．几棵老松树挺立在山坡上。 ( ) 3．他学习还是挺努力的。 ( ) 4．吹奏口风琴时，要抬头挺胸。 ( ) 二、写出加点词语的近义词。 1．小恩科西的生命力也许( )是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然( )一直挺到了上学的年龄。 2．他顽强( )地与病魔作斗争。 3．尽管恩科西感觉到生命随时可能结束，但他依然( )在梦想未来。 4．南非前总统曼德拉痛切( )地说： “又一条年轻的生命离我们而去了……” 三、根据要求答题。 课文里写恩科西的声音用了三个不同的词语，请你找出来填一填，再想一想这三种声音分别是在什么情况下发出的，并说说自己的感受。 ( )的声音： ( )的声音： ( )的声音： 我的感受： 四、阅读文段，完成练习。 2001年初，恩科西的病情开始恶化。6月1日这天，被艾滋病(折、拆)磨得体重不到10千克的小恩科西终于静静(的、地)离开了人(逝、世)。 南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究(竟、竞)该如何面对天灾，恩科西就是榜样。” 1．划去括号里不恰当的字。 2．从“终于”一词你体会到： 。 3．把文中加点的“痛切”一词换成“悲痛”行吗?为什么? 4．分析文中画“﹏﹏”的句子，你认为最恰当的理解是 ( ) A．恩科西由于天灾去世了。 B．对恩科西的去世感到伤心。 C．激励人们要正视困难，勇于拼搏。 五、我能用钢笔美美地写出下面几句话。 要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀! 六、照样子改正下面句子中的错别字。 例：兰兰的天上飘着几朵白云。(蓝蓝) 1．我的这只钢笔专用篮色墨水。 ( ) 2．有了药物，她们不在把病毒传染给自已的孩子。( ) 3．星期天，邓超根妈妈一起去照像。 ( ) 4．自信是成攻的第一秘决。 ( ) 5．参加辨论赛须要我们认真对待。 ( ) 七、下列词语书写完全正确的一组是 ( ) A. 惊慌失措 穿流不息 同心协力 刮目相看 B. 满载而归 坚韧不拨 金碧辉煌 轩然大波 C. 卧薪尝胆 首屈一指 姹紫嫣红 专心致志 D. 心花怒放 阴谋鬼计 奔腾不息 神机妙算 八、下面的成语，你能填充完整吗? 螳臂( )车 ( )竽充数 刻舟求( ) 守( )待兔 掩耳( )铃 ( )椟还珠 东施( )颦 邯郸学( ) ( )鸡起舞 完( )归赵 九、你能把下列成语归类吗? 守口如瓶 万紫千红 兴高采烈 山清水秀 血流如注 柳暗花明 料事如神 昂首挺胸 和颜悦色 1． 2． 3． 十、小小新闻发布会。 请你从最近看电视、听广播或周围发生的事中，搜集一条有价值的新闻，认真地书写在下面的通讯稿纸上。 一、1．② 2．③ 3．④ 4．① 二、1．或许 居然 2．坚强 3．仍然 4．痛心 三、勇敢的声音：联合国秘书长安南提到的。纤弱的声音：在美国出席艾滋病研讨会时说的。尚显稚气的声音：在南非举行的国际艾滋病大会上发言。感受：小恩科西真是一位顽强的“艾滋病小斗士”。 四、3．不行。因为“痛切”是悲痛而深切的意思，既表明曼德拉因失去恩科西而悲痛，又是对其他人的深刻教导。 4．C 六、1．“只”改“支”，“篮”改“蓝”。 2．“在”改“再”，“已”改“己”。 3．“根”改“跟”，“像”改“相”。 4．“攻”改“功”，“决”改“诀”。 5．“辨”改“辩”，“须”改“需”。 七、C 。 ... ...
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