课件27张PPT。1+1=？(1个男子)+(1个姑娘)=1个家庭 (1滴水)+(1粒种子)＝1棵树 (1把锯子)+(1片森林)=1片荒漠 (1支笔)+(1张纸)：1幅画、1首诗、1首歌、1个世界…… (雪)+(太阳)＝水、春天……19 谈创造性思维1.积累掌握“根深蒂固、孜孜不倦、汲取、不言而喻、轻而易举、锲而不舍、持之以恒”等词汇。 2.理解由具体事例引入论点的写法；体会此种方法引入的妙处。 3.理解围绕中心论题讲道理，摆事实。以设问的形式逐层深入论述论题，同时体会设问在文章结构中所起的作用。 4.认识创造性思维的重要性及如何才能拥有创造性思维。学习目标作者介绍 罗迦?费·因格，生于1948年，当代美国实业家、学者、创造学家，是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。“创意思考顾问公司”位于加州，专门提供激发创意与革新的方法。他为全球各大企业提供演讲与专业课程，这些公司包括可口可乐、奇异公司、迪士尼、英特尔、MTV、微软公司、美国太空总署、苹果电脑、花旗集团与美国奥运协会。他之前写作过两本创意思考的书籍：《当头棒喝》与《在屁股上踢一脚》，并推出广受欢迎的《创意大惊奇》卡片书。议论文 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 三要素：论点（正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可）；论据（事实论据和理论论据）；论证（揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系）。 要求：①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理，合乎逻辑 语言特点：①准确、严密；②概括性和简洁性；③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感彩。 知识链接1.订正字音 汲(jí) 取 根深蒂(dì)固 锲(qiè)而不舍 孜(zī)孜不倦 渊博（yuān） 持之以恒（hénɡ） 不言而喻（yù） 轻而易举（jǔ）检查预习2.词语解释 汲取：吸取。汲,从下往上打水。 推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心、有毅力。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉、不懈怠。 持之以恒：有恒心地坚持下去。 不言而喻：不用说就可以明白。 轻而易举：形容事情容易做。 一事无成：连一样事情也没做成；什么事情都做不成。课文朗读点击以下图标即可播放 1.本文主要论述什么问题？整体感知 主要论述怎样才能拥有创造力的问题。 2.怎样才能成为一个富有创造性的人? 经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于—个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识：一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，就一定会成为一个富有创造性的人。 1.文章开篇，从分析一个问题的答案入笔，否定哪一种思维模式？倡导哪一种思维方式？为什么作者认为这点非常重要？ 内容探究 否定“正确答案只有一个”的思维模式 倡导“不满足于一个答案答案，不放弃探求”的思维方式， 寻找第二种答案 2.围绕“创新思维”，作者提出了哪几个方面的问题？ （1）产生创造性思维所必需的要素 （2）富有创造力的人和缺乏创造力的人的区别 3.作者认为产生创新思维所必需的要素有哪些？ 渊博的知识 运用知识 有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识 持之以恒地进行各种尝试 4.为了证明“发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识”列举了哪两个事例？这种论证方法有什么样的表达效果? 约翰?古登贝尔克发明了印刷机和排版术 罗兰?布歇内尔发明了对战型的乒乓球游戏 通过这两个事例，作者有力地论证了要想有创造性思维就必须精通各种知识，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。典型事例的运用有力证明了作者的观点，增强了文章的说服力。 5.富有创造力和缺乏创造力的人心态如何？他们各自是怎 ... ...
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