2019年高考数学（文数）备考 第八章 立体几何 课件+讲义+课时达标检测（打包9份）

课件76张PPT。第八章 立体几何第一节 空间几何体的三视图、 直观图、表面积与体积01突破点(一)　空间几何体的三视图和直观图　 02突破点(二)　空间几何体的表面积与体积　 04全国卷5年真题集中演练———明规律　课时达标检测　0503突破点(三)　与球有关的切、接应用问题01突破点(一)　空间几何体的三视图和直观图　 完成情况抓牢双基·自学区完成情况研透高考·讲练区02突破点(二)　空间几何体的表面积与体积　 完成情况抓牢双基·自学区完成情况研透高考·讲练区03突破点(三)　与球有关的切、接应用问题　 04全国卷5年真题集中演练———明规律05 课时达标检测 单击进入电子文档谢 谢 观 看 课件37张PPT。第三节 直线、平面平行 的判定与性质01突破点(一)　直线与平面平行的判定与性质　 02突破点(二)　平面与平面平行的判定与性质　课时达标检测　0403全国卷5年真题集中演练———明规律01突破点(一)　直线与平面平行的判定与性质　 完成情况抓牢双基·自学区完成情况研透高考·讲练区02突破点(二)　平面与平面平行的判定与性质　完成情况抓牢双基·自学区完成情况研透高考·讲练区03全国卷5年真题集中演练———明规律04 课时达标检测 单击进入电子文档谢 谢 观 看 课件44张PPT。第二节 空间点、直线、平面 之间的位置关系01突破点(一)　平面的基本性质　 02突破点(二)　空间两直线的位置关系　课时达标检测　0403全国卷5年真题集中演练———明规律01突破点(一)　平面的基本性质　 完成情况抓牢双基·自学区完成情况研透高考·讲练区02突破点(二)　空间两直线的位置关系完成情况抓牢双基·自学区完成情况研透高考·讲练区03全国卷5年真题集中演练———明规律04 课时达标检测 单击进入电子文档谢 谢 观 看 第八章立体几何 第一节 空间几何体的三视图、直观图、表面积与体积 本节主要包括3个知识点：?　 1.空间几何体的三视图和直观图；?2.空间几何体的表面积与体积；?　3.与球有关的切、接应用问题. 突破点(一)　空间几何体的三视图和直观图　  1．空间几何体的结构特征 (1)多面体的结构特征 多面体 结构特征 棱柱 有两个面平行，其余各面都是四边形且每相邻两个面的交线都平行且相等 棱锥 有一个面是多边形，而其余各面都是有一个公共顶点的三角形 棱台 棱锥被平行于底面的平面所截，截面和底面之间的部分叫做棱台 (2)旋转体的形成 几何体 旋转图形 旋转轴 圆柱 矩形 矩形任一边所在的直线 圆锥 直角三角形 一条直角边所在的直线 圆台 直角梯形或等腰梯形 直角腰所在的直线或等腰梯形上下底中点的连线 球 半圆或圆 直径所在的直线 2.空间几何体的三视图 (1)三视图的名称 几何体的三视图包括：正视图、侧视图、俯视图． (2)三视图的画法 ①在画三视图时，能看见的轮廓线和棱用实线表示，重叠的线只画一条，不能看见的轮廓线和棱用虚线表示． ②三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体的正投影图． 3．空间几何体的直观图 空间几何体的直观图常用斜二测画法来画，其规则是： (1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直，直观图中，x′轴，y′轴的夹角为45°或135°，z′轴与x′轴和y′轴所在平面垂直． (2)原图形中平行于坐标轴的线段，直观图中仍分别平行于坐标轴；平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变；平行于y轴的线段在直观图中长度为原来的一半．  1．判断题 (1)有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱．(　　) (2)棱台各侧棱的延长线交于一点．(　　) (3)正方体、球、圆锥各自的三视图中，三视图均相同．(　　) (4)用斜二测画法画水平放置的∠A时，若∠A的两边分别平行于x轴和y轴，且∠A＝90°，则在直观图中，∠A＝45°.(　　) 答案：(1)×　(2)√　(3)× ... ...