课件编号4728646

初中人教版生物七年级上册3.5.2《绿色植物的呼吸作用》教案+课件+练习

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:初中课件 查看:63次 大小:2851094Byte 来源:二一课件通
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初中,人教,生物,七年级,上册,3.5.2
    《绿色植物的呼吸作用》同步练习 1.人类下列各项活动中,有利于增强植物呼吸作用的是(  ) A.收获的粮食晒干后贮藏??????B.农业生产中及时耕松土壤 C.夜间适当降低大棚内的温度????D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳 2.栽培植物要适时松土,是为了使根得到充分的氧气直接用于(  ) A.光合作用??B.呼吸作用??C.蒸腾作用??D.输导作用 3.甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图)。分析实验现象,能得出下列哪项结论?(  ) A.种子萌发消耗氧气????????B.种子萌发产生二氧化碳 C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳?D.种子萌发消耗氧气,产生水 4.下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是(  ) A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所 B.低温能保鲜蔬菜、水果是因为低温能降低植物细胞的呼吸作用 C.绿色植物通过呼吸作用,来维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 D.农业生产上要提高农作物的产量,只需加强农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用 5.园林工人移栽树木时,将几根塑料管埋入根部附近的土壤中,用来通气。这主要是促进根的(  ) A.光合作用??B.呼吸作用??C.蒸腾作用??D.分解作用 6.如图所示,瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛立即熄灭,其原因是(  ) A.种子进行呼吸作用,放出了氧气 B.种子进行呼吸作用,消耗了氧气 C.种子进行光合作用,放出了氧气 D.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气 7.呼吸作用是生物的共同 _____ ,其实质都是分解 _____ ,释放 _____ 。 8.呼吸作用指植物在 _____ 的参与下,分解 _____ ,产生 _____ 和 _____ ,并释放 _____ 的过程。它以 _____ 作用的产物作为原料,在温度低时呼吸作用会 _____ 。 9.细胞利用 _____ ,将 _____ 分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的 _____ 释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 10.绿色植物白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用。 _____ 。(判断对错) 11.某研究性学习小组同学为了探究绿色植物进行呼吸作用是释放的气体成分,设置了如图所示的实验装置(甲装置中有一株长势良好的绿色植物)。请根据图分析回答问题。 (1)要想使实验成功,得到较为准确的实验结果,需将甲乙两个装置一同放在 _____ 环境中,否则会因为绿色植物进行 _____ 作用而影响实验结论。 (2)经过7小时后,轻轻挤压甲装置的塑料袋,发现澄清的石灰水变浑浊,挤压乙装置的塑料袋,石灰水无明现变化,这说明 _____ 。 (3)如果在甲装置中放入一只小白鼠,拔掉连通管,扎紧袋口。要想让这只小白鼠在短期存活,必须把这一装置放在 _____ 环境中,原因是小白鼠的存活需要植物在该环境条件下产生的 _____ 。 12.为了探究植物呼吸作用的产物,某小组设计了一个实验装置如图,请分析回答: (1)该实验应选用 _____ (选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行 _____ 作用,以免对实验结果产生干扰。 (2)实验进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变 _____ ,表明植物呼吸作用释放了 _____ 。 (3)实验后,打开塑料袋,发现塑料袋内壁上有许多小水珠,这是植物进行 _____ 作用产生的。 答案和解析 【答案】 1.B????2.B????3.A????4.B????5.B????6.B???? 7.特征;有机物;能量 8.氧气;有机物;二氧化碳;水;能量;光合;降低(减弱) 9.氧气;有机物;能量 10.× 11.黑暗;光合;绿色植物进行呼吸作用产生二氧化碳;光照;氧气 12.黑色;光合;浑浊;二氧化碳;蒸腾 【解析】 1. 解:A、晒干的种子,水分减少 ... ...

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