课件编号4745146

2018年七年级语文上册第六单元22寓言四则练习部编版

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中试卷 查看:79次 大小:295771Byte 来源:二一课件通
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22.寓言四则 《伊索寓言》两则 伊索(约公元前6世纪),古希腊著名的寓言家,与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他善讲寓言讽刺权贵,终遭杀害。他所编寓言经后人加工,以诗或散文的形式结集,成为后世流传的《伊索寓言》。 《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后世影响很大。 寓言,是以散文或韵诗的形式,用假托的故事或自然物的拟人手法说明某个道理的一种文学体裁,常带有劝诫、教育的性质。寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。具有鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大。故事情节具有虚构性。主人公可以是人也可以是物。常用手法为:比喻,夸张,象征,拟人等。 《伊索寓言》实际上是古代希腊人在相当长的历史时期内的集体创作,是古寓言的汇编,经后人整理并加入印度、阿拉伯及基督教故事而成,它是世界上最早的一本寓言集。这部寓言集包括广泛的社会内容,反映了当时下层人民的生活和思想感情,反映了穷人和奴隶的处境,表现了当时的阶级对立情况,同时也谴责了社会上人压迫人的不平等现象。 《赫耳墨斯和雕像者》这则寓言通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。《蚊子和狮子》用弱小的蚊子战胜强大的狮子后又被小小的蜘蛛消灭的故事,说明:做事要戒骄戒躁,要永远保持清醒的头脑。阅读时,应联系自己的生活经验,深入理解其中蕴含的道理。 1.下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( B ) A.较量(liàng)   粘住(zhān)   爱幕 B.喇叭(lǎ) 凯歌(kǎi) 印象 C.赫拉(hè) 雕像(diāo) 遵重 D.伊索(yī) 庇护(pì) 消灭 【解析】A项,爱慕;C项,尊重;D项,庇护(bì)。 2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( B ) A.赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些……(袒护;保护。) B.假如你买了那两个,这个算添头,白送。(另外添置的东西。) C.你要是愿意,我们来较量较量吧!(用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低) D.蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走。(打了胜仗所唱的歌) 【解析】B项,添头:指买东西时商家为促销而额外赠送给顾客的东西。 3.下列句子中没有语病的一项是( D ) A.如今,共享单车越来越多,二维码和车牌被破坏的现象也愈发日益严重。 B.火钳烫发不是刑罚,但是20世纪80年代很流行的一种烫发的方式———打火夹”。 C.当传统技艺受到时代发展的冲击时,对于我们应该用理性的眼光看待这个问题。 D.一部《西游记》,给一代又一代人带去了欢乐,最终沉淀为中国人的集体记忆。 【解析】A项,语意重复,应删去“愈发”或“日益”;B项,关联词语搭配不当,“但是”应改为“而是”;C项,介词掩盖主语,应删去“对于”。                   4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( B ) ①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中。 ②小说离不开虚构和想象。 ③当然,想象也不要太离谱,要尽可能遵循原作的思路。 ④其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得。 ⑤与小说中的人物同呼吸,共命运。 A.①②⑤④③ B.②①⑤④③ C.⑤②④③① D.②⑤④①③ 5.下列有关内容的表述有误的一项是( D ) A.《赫耳墨斯和雕像者》有很浓的讽刺意味,希望和结果的矛盾,是本文讽刺性之所在。 B.《 ... ...

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