课件22张PPT。材料一：北京姑娘郝璐璐： 中国第一“人造美女” 历时近200天，耗资30万，全身10多处进行全面整形，于2003年底正式完成“变脸”。 郝璐璐结婚后所生的孩子一定会像她一样美丽吗？萧伯纳的故事 有一位著名女舞蹈家给萧伯纳写了一封热情洋溢的信，信中建议：如果让他俩结婚，那将对后代和优生学都是件好事。她着重指出：“将来，生个孩子有你那样的智慧和我这样的外貌，该有多么美妙！” 萧伯纳在回信中表示不能接受这番好意，他说：“那个孩子如果只有我这样的外貌和你那样的智慧，就糟透了。” 材料二：材料三：【农家谚语】 种瓜得瓜，种豆得豆。 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。这些如何用生物学的理论来解释呢？生物的遗传有何规律呢?有性生殖过程第三章 遗传和染色体第一节 基因的分离定律Mendel(1822-1884）奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。现代遗传学之父--孟德尔一、孟德尔选择豌豆作实验材料的原因（1）自花传粉，闭花受粉。自然状态下都是纯种。（3）有稳定的、易于区分的相对性状。便于观察和分析。（2）豌豆花各部分结构较大，便于人工操作（杂交）。 异花传粉 自花传粉 闭花受粉不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫父本（♂）接收花粉的植株叫母本（♀）豌豆的7对相对性状性状：生物体的形态特征和生理生化特性的总称。 相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。 ?黄豆茎的高茎和矮茎兔子毛的长毛和灰毛猫的长毛和狗的短毛狗的卷毛和长毛二、1对相对性状的杂交实验去雄传粉人工杂交的方法： 去雄———套袋———授粉———套袋白花的性状是永远消失了？还是暂时隐藏起来了呢？此实验结果是否具有偶然性？三、对分离现象的解释(提出假说)1、生物的性状由遗传因子决定的。 用大写字母（如A）表示显性遗传因子；用小写字母（如a）表示隐性遗传因子。2、体细胞中遗传因子是成对存在的。 遗传因子组成相同的个体叫做纯合子（如AA或aa）；遗传因子组成不同的个体叫做杂合子(如Aa)。 3、生物体在形成生殖细胞--配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子中的一个。4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。四、对分离现象解释的验证 测交是让F1与隐性纯合亲本杂交F1测交紫花Aaaa白花×测交后代Aaa配子Aaaa紫花白花 1 : 1第三章遗传和染色体 第1节 基因的分离定律 第1课时 【学习目标】 1.简述选择豌豆作为实验材料的原因。 2.阐明孟德尔1对相对性状的豌豆杂交实验。 3.说出孟德尔对分离现象的解释。 4.掌握相对性状、性状分离、基因、等位基因、表现型、基因型、纯合子、杂合子等基本概念。 【自学与释疑】 通过预习课本，梳理相关概念 两性花：同一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。 单性花：同一朵花中只有雌蕊或者雄蕊的花。 自花传粉：同一种植株花的花粉落到同一种植株花的雌蕊柱头上的过程，也叫自交。 异花传粉：两朵花之间的传粉过程。 闭花受粉：花在 时，雄蕊花药中的花粉传到雌蕊柱头上，传粉后花瓣才开展，即开花。 父本（♂）：不同植株的花进行异花传粉时， 的植株。 母本（♀）：不同植株的花进行异花传粉时， 的植株。 性状：生物体的形态特征和生理特征的总称。如花的颜色，茎的高矮。 相对性状： 生物 性状的不同表现类型。如小麦的抗病与感病。 显性性状：具有 性状的两 亲本杂交，F1表现出来的那个亲本性状。 隐性性状：具有 性状的两 亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本性状。 性状分离：杂种的后代中，同时出现 和 的现象。 自交：遗传因子组成 的生物体间相互交配（植物体中指 受粉和雌雄异花的同株受粉）。 杂交：遗传因子组成 的生物体间相互交配的过程。 正交 ... ...
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