课件编号4785318

高中生物 (新)减数分裂复习课件一轮复习(共70张PPT)

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:高中课件 查看:20次 大小:3237912Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
复习,高中,生物,减数分裂,课件,一轮
  • cover
课件70张PPT。减数分裂和受精作用一、减数分裂的概念1、生物范围 : 2、场所: 3、时期: 4、染色体变化: 5、结果:进行有性生殖的生物;花药、胚囊、精巢、卵巢;原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞;复制一次,分裂两次;配子中染色体数目比原来减少一半。(3)染色体的变化 ①减数第一次分裂 初级精母细胞次级精母细胞精子1.精子的形成过程(1)场所:人和其他哺乳动物的睾丸 (2)细胞名称的变化 二、减数分裂及精子的形成过程前期: 联会形成_____, _____ ___ _之间常发生交叉互换 中期: _____排列在赤道板上后期:_____分离,并移向细胞两极四分体同源染色体的非姐妹染色单体同源染色体同源染色体间期:染色体_____,复制后的每条染色体都由 _____构成 复制两条姐妹染色单体同源染色体②减数第二次分裂 间期:通常没有或时间很短,染色体不再复制。 分裂期: 前期: 中期: 后期:每条染色体的_____分裂,_____分开成为两条染色体,并分别移向细胞两极。 (4)结果:一个精原细胞经过减数分裂和变形形成___个精子。 着丝点两条姐妹染色单体四 (1)染色体的条数等于着丝点数。 (2)染色单体是染色体复制后,一个着丝点上连接的两条相同的染色单体,这两条单体称为姐妹染色单体,其整体是一条染色体。 1.染色体和染色单体三、概念辨析2.同源染色体和非同源染色体1和2、3和4分别属于一对同源染色体;1和3、2和4、1和4、2和3分别属于非同源染色体在减数分裂过程中进行配对的两条染色体,形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方 在减数分裂过程中,不进行配对的染色体,形态、大小一般不同 规律一: 同源染色体的判断方法 (1)一看有无染色体配对、形成四分体等现象。配对形成四分体的染色体为同源染色体。 (2)二看有无交叉互换的发生。发生交叉互换的染色体为同源染色体。 (3)三看染色体的大小、形状:如果不是减数第二次分裂,则: ①有丝分裂后期,每一极中,大小、形状相同的为同源染色体(上下对应的染色体不是); ②其他时期,大小、形状相同的染色体一般为同源染色体。 A.第一、第二次分裂后期都出现 B.同时发生于第一次分裂的后期 C.同时发生于第二次分裂的后期 D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂  【巩固1】 在减数分裂过程中,同源染色体分离、非同源染色体自由组合(  )。B【例】一位患21三体综合征(有3条21号染色体)的女人和一位正常男人结婚,后代患此病的概率是( ) A、全部患病 B、50%患病 C、25%患病 D、全部正常B练习1:(2011·山东高考)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是 (  ) ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A.①③         B.①④ C.②③ D.②④A也可能是减数第一次 分裂时同源染色体没 有分开3. 姐妹染色单体和非姐妹染色单体 特别提醒 减数分裂过程中的交叉互换就发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间a和a′、b和b′、c和c′、d和d′是姐妹染色单体,如图中的a和b是非姐妹染色单体 4.联会和四分体 1个四分体=—对同源染色体=—条染色体=—条染色单体=—个DNA分子=—脱氧核苷酸链 1和2是一个四分体;3和4是一个四分体12484A5、交叉互换 ②时期: ③范围: ④交换对象: ⑤结果及意义:减Ⅰ前期四分体时期。同源染色体中非姐妹染色单体之间交换片段。等位基因B—b交换导致基因重组,产生多种配子,若不交换只产生AB、ab两种配子,若交换则可产生AB、ab(未换的染色单体)和Ab、aB(交 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~