伟光中心学校四年级综合实践活动教案 授课日期： 课 题 围裙巧设计 累计课时 教学目标 1、善于从生活中发现问题、提出问题，能尝试自主解决问题。 2、主动关心、帮助长辈，乐意为长辈排忧解难。 3、提高动手操作能力。 4、具有热爱生活、美化生活的情感。 重点 设计围裙，提高动手操作能力 难点 设计围裙，提高动手操作能力 教 学 流 程 一、导入新课 创设情境??引入新课 师：想为妈妈设计一件新式围裙，好让妈妈干起活来更方便吗？ 生口答：想。 导入新课，板书课题。 二、出示目标 这节课我们的学习目标是（请看大屏幕，指名读）： 1、我善于从生活中发现问题、提出问题，能尝试自主解决问题。 2、我会主动关心、帮助长辈，乐意为长辈排忧解难。 3、我会提高动手操作能力。 4、我具有热爱生活、美化生活的情感。 三、自主学习 调查需求 1、通过访谈、调查妈妈需要怎样的围裙。 2、收集资料，了解不同面料在防水、放油、耐用、舒适、易洗等方面的特点。 四、议一议 小组内讨论：怎样设计能最好地满足妈妈的需要？?? 交流小组内的意见。 五、做一做 设计围裙 1、设计图至少要两张，显示围裙前面和后面的设计。 2、设计图上要标明部位、面料、颜色或图案。 3、组内交流方案。 4、改进完善设计。 六、比一比 展示、交流 各组相互交流方案，指出优点、提出建议，再完善设计。 七、当堂训练 填写第71页的学习单。 八、课堂小结 本次活动你有哪些收获和感受？ 生口答。小结 板书设计： 活动二、围裙巧设计 1、调查需求 2、设计围裙 3、展示交流 布置作业: 一、必做题：预习下一节内容，并收集有关资料。 二、选做题:把你设计制作的围裙献给妈妈。 课后反思
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