14身边的动植物资源 教案

课题 第四单元14身边的动植物资源 教案序号 授课时间 年 月 日 课型 新授课 教学目标 1.知道生活中常见动植物的名称，初步感知动植物的形态、种类的丰富和有趣。2.想知道、爱提问，大胆猜想，体验合作与交流的愉快。3.珍爱生命，与自然要和谐相处。 重点难点 教学重点: 能调查身边常见动植物种类。 教学难点: 能够探究动植物特点。 教学准备 毛笔 铅笔 本子 书包 布笔袋 教学环节 教 学 过 程 导入新课 同学们，老师让大家回家观察身边的动物或植物，大家收获一定不少。今天请同学们汇报自己的观察发现。板书课题14身边的动植物资源 新课教学 动物和植物为我们的生活提供了什么？谁来说说大树有什么作用？谁来说说羊有什么作用？ 牛可以干什么呢？柳条可以做什么呢？我们为什么要珍惜动植物资源？请你来说一说毛笔用到了那些动植物资源？其他学习用品呢？拓展活动:回家后找一找家中的物品用到了哪些动物资源和植物资源。 教学小结 感谢每一位同学的分享，其实，有关动物和植物的知识还有很多，只要我们仔细观察、认真思考，会发现更多与它们有关的知识。 板书设计 14身边的动植物资源大树 学生用品山羊 教学反思