白公鹅课件 (共26张PPT)

课件26张PPT。第14课 白公鹅R·四年级上册腔、掂、涟、漪左右结构宰上下结构 字词积累虑、属半包围结构攀谈　泥泞　腔调　掂量　涟漪　 属于　主宰　慢条斯理　自由自在诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。举步：官司：形容动作缓慢，不慌不忙。慢条丝理：掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。迈步。掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。径直：勾当：主宰：直接进行某件事，不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵，毫无顾忌。读gòu?dàng，常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。 听课文朗读，仔细体会作者对鹅的欣赏和喜爱。 整体感知2、课文从哪几个方面来描写白公鹅的特点？ 作者从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写它的特点。　 要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。从姿势、步态和腔调写出白公鹅具有海军上将的派头。 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。作者怎样写白公鹅的走路：每一步动作过路的结果被狗追赶时的缓慢行走总特点 海军上将的派头 有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。试着用下面句式再写几句话。 有时……有时…… 如果……就…… 有多少次，它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里，有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容，不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。作者怎样写白公鹅在水里的活动：翅膀的扇动有力抢占地盘公然吞食鱼饵总特点 无忧无虑、自由自在 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡———他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝———那可就要大吃一惊了。 【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更突出了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。破折号的作用1、表示注释说明； 2、表示声音延长； 3、表示话题转移。 这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用： 刚开始叙述的主体是“它”，后来突然改变了角度说“他”，接着又说“它”，因此用破折号。 不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑。写鹅走路的姿态，突出了慢条斯理的特点。 不仅声势大———翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。 写鹅的活动，突出了无忧无虑、自由自在的特点。白公鹅 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见有人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。（13、白鹅） 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有 ... ...